Jochen Korte Boeken

Umgangsform; Schulklima; Sozialkompetenz; Unterrichtsbeispiel; Kopiervorlage; Sekundarstufe 1.

Ein Unterrichtskonzept zur Förderung sozialen Verhaltens. Neben einer theoretischen Einführung stehen 33 Stundenbeispiele mit einer Fülle von Unterrichtsmaterialien im Mittelpunkt. Der Autor stellt ein Konzept der sozialen Unterweisung vor, das auf Verhaltensbeeinflussung abzielt und im Klassenraum realisiert werden kann. In einer Mischung aus Unterricht und Verhaltenstraining geht es um Interpretation sozialer Situationen, Erarbeitung von Lösungsmöglichkeiten in Konfliktfällen und Abschätzen der Folgen sozialen und unsozialen Handelns. Nach Vorgabe sozialer Situationen oder Szenen werden Fortführungsmöglichkeiten im Rollenspiel gesucht. Reflexion und probierendes Handeln wechseln sich ab.

Ein umfassendes, praxisbezogenes Programm zur Reduktion der Aggressionsproblematik in der Schule. Der Autor legt hier die Ergänzung und Fortsetzung seines Buches Faustrecht auf dem Schulhof vor. Lag der Schwerpunkt im ersten Buch auf der Kritik am Umgang mit aggressivem Verhalten, liegt er in diesem auf Vorschlägen zur Reduktion von Aggression. Nach Einführung in die Problematik, in der die Belange der Betroffenen in besonderer Weise berücksichtigt werden, stellt der Autor ein umfassendes, praxisbezogenes Programm zur Reduktion der Aggressionsproblematik vor. Es geht um ineinandergreifende Maßnahmen präventiver, interventiver und betreuender Art. Der Autor berichtet aus langjähriger Erfahrung mit schwierigen Schülern und gibt eine Fülle von Vorschlägen zur Schul- und Unterrichtsgestaltung, die mit bordeigenen Mitteln realisiert werden können. Er macht aber auch deutlich, daß ordnungserhaltende Regeln und angemessene Antworten bei Gewaltausbrüchen zu entwickeln sind. Eine Vielzahl von Unterrichtsbeispielen und Textentwürfen runden das Bild ab. Der Autor: Jochen Korte, Jg. 1943, Rektor einer Förderschule, Examen für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Sonderschulen, seit 1968 im Schuldienst, Erfahrung in der Grund- und Hauptschule, Schule für Lernbehinderte, Körperbehindertenschule, Jugendpsychiatrie, Tätigkeit in der Elternarbeit (Volkshochschule, selbstorganisierte Elternschule).

Jochen Korte, Grund/Hauptschullehrer, Sonderschulrektor , seit 1968 im Schuldienst. Viele Veröffentlichungen. Verheiratet, zwei Kinder.

Übungsformen, Erhebung von Leistungsprofilen, Erstellung von Förderplänen, Elternarbeit, Anstiftung zum Lesen durch Belohnungsprogramme, Werbung fürs Lesen innerhalb und außerhalb der Schule. Das Programm zur innovativen, aktivierenden Leseförderung! Übungsformen, Erhebung von Leistungsprofilen, Erstellung von Förderplänen, Elternarbeit, Anstiftung zum Lesen durch Belohnungsprogramme, Werbung fürs Lesen innerhalb und außerhalb der Schule – der Band bietet Ihnen alle Materialien, die Sie zum Thema benötigen.