Die jüdische Jugend im zweiten Kaiserreich bildete bereits die zweite bzw. dritte Generation nach der Emanzipation der Juden in Deutschland, Generationen, in denen in der Regel Integrationsprozesse als abgeschlossen betrachtet werden. Es sollen von den Sozial- und Erziehungswissenschaften entwickelte Kriterien und Massstäbe angelegt werden, um das Ausmass dieser Integration festzustellen. Dies mittels der Erforschung von: a) formalen und informalen Sozialisationsagenturen b) der Effektivität und Wirkung der jeweiligen Sozialisationsagenturen im Rahmen eines konfigurativen Gebildes c) erzieherischer Intentionen und ihrer Umsetzung in soziale Wirklichkeit.
