REZENSION zu Umgang mit wissenschaftlicher Literatur / von Joachim Stary. Die beiden Autoren, Dozenten für Hochschuldidaktik bzw. Fachdidaktik Deutsch an der FU Berlin, geben in ihrem Ratgeber Tips über Methoden, Strategien und Verfahren zur Aneignung und zum Umgang mit wissenschaftlicher Literatur und begegnen damit den Schwierigkeiten, die viele Studierende mit dem Lesen wissenschaftlicher Texte haben. Dies geschieht mit Hilfe zahlreicher Tabellen, Diagramme und Graphiken. Die Autoren bekunden anerkennenswerterweise gleich zu Beginn, dass sie das Rad nicht neu erfinden wollten, sondern dass ihre Ausführungen grösstenteils auf der Auswertung schon vorhandener Quellen basierten. Diese werden dann auch an den entsprechenden Stellen genannt. Sicherlich ist die Arbeitshilfe auch über die im Untertitel definierte Zielgruppe hinaus einsetzbar. Vergleichbare Titel, aber allgemeiner die Thematik behandelnd: Helmut Dittrich (BA 1/93) und F. N. Bohlen (BA 2/94). (2 S) LK/W: Thorn. Zu Titelaufnahme Nr. 2695160 der Einkaufszentrale für Bibliotheken, Reutlingen Maschinelle Identifikation des Titels: ISBN / Erscheinungsjahr. (Quelle: WWW-Katalog des Südwestdeutschen Bibliotheksverbundes).
