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Die einzigartigen Abbildungen aus dem Heidelberger Fundus sollen in interdisziplinärer Zusammenarbeit den Heidelberger Schatz mobiler Kulturgüter in Relation zu anderen Institutionen Deutschlands setzen, um die Vielfalt und Bedeutsamkeit der Objekte - sie stammen meist aus dem beginnenden 20. Jahrhundert - wertschätzen zu können. Den unterschiedlichen Beiträgen der Autoren vorangestellt wird ein Objekt aus der Heidelberger Anatomie. Basierend auf den folgenden Ausführungen kann der Leser den Wert der vorgestellten aber gegebenenfalls auch der eigenen Abbildungen besser einschätzen. Das Hintergrundwissen ermöglicht es darüber hinaus, Objektseminare detaillierter abzuhalten und medizinische Abbildungen als Kommunikationsmittel zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit zu begreifen.
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Der Medizinische Blick in sammlungshistorischer Perspektive, Sara Doll
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2023
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- (Paperback)
Betaalmethoden
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- Titel
- Der Medizinische Blick in sammlungshistorischer Perspektive
- Ondertitel
- Wandtafeln, Abbildungen, Fotografien und Filme in der Anatomie
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Sara Doll
- Uitgever
- Springer
- Jaar van publicatie
- 2023
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 186
- ISBN10
- 3662641917
- ISBN13
- 9783662641910
- Reeks
- Aantekening
- Die einzigartigen Abbildungen aus dem Heidelberger Fundus sollen in interdisziplinärer Zusammenarbeit den Heidelberger Schatz mobiler Kulturgüter in Relation zu anderen Institutionen Deutschlands setzen, um die Vielfalt und Bedeutsamkeit der Objekte - sie stammen meist aus dem beginnenden 20. Jahrhundert - wertschätzen zu können. Den unterschiedlichen Beiträgen der Autoren vorangestellt wird ein Objekt aus der Heidelberger Anatomie. Basierend auf den folgenden Ausführungen kann der Leser den Wert der vorgestellten aber gegebenenfalls auch der eigenen Abbildungen besser einschätzen. Das Hintergrundwissen ermöglicht es darüber hinaus, Objektseminare detaillierter abzuhalten und medizinische Abbildungen als Kommunikationsmittel zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit zu begreifen.