Je koopt precies het boek dat op de foto staat
Boekbeoordeling
Meer over het boek
Publikace je zacílena na pět klíčových strategií pro zlepšení učitelské praxe a výsledků žáků: 1) Cíle učení a kritéria úspěchu 2) Třídní diskuse a důkazy o učení 3) Poskytování zpětné vazby 4) Vzájemné hodnocení 5) Sebehodnocení Každá strategie je detailně popsána a nabízí i množství praktických technik k implementaci. Techniky jsou doplněny tipy, které vedou k dlouhodobě udržitelnému formativnímu hodnocení. Autoři také upozorňují na nejčastější chyby při jeho zavádění. Všechny strategie navíc doprovází reflektivní dotazník, osobní akční plán a formulář pro postřehy kolegů.
Een boek kopen
Zavádění formativního hodnocení : praktické techniky pro základní a střední školy, Dylan Wiliam, Siobhán Leahy
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2020
- Bindwijze
- (Hardcover),
- Staat van het boek
- Goed
- Prijs
- € 73,99
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Zavádění formativního hodnocení : praktické techniky pro základní a střední školy
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Dylan Wiliam, Siobhán Leahy
- Uitgever
- EDUkační LABoratoř, z.s.
- Jaar van publicatie
- 2020
- Formaat
- Hardcover
- Aantal pagina's
- 272
- ISBN10
- 8090608280
- ISBN13
- 9788090608283
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Psychologische thema’s, Pedagogiek, Onderwijs, schoolwezen, Pedagogische Methodologie
- Oorspronkelijke titel
- Embedding Formative Assessment: Practical Techniques for K-12 Classrooms
- Beoordeling
- 4 van 5
- Aantekening
- Publikace je zacílena na pět klíčových strategií pro zlepšení učitelské praxe a výsledků žáků: 1) Cíle učení a kritéria úspěchu 2) Třídní diskuse a důkazy o učení 3) Poskytování zpětné vazby 4) Vzájemné hodnocení 5) Sebehodnocení Každá strategie je detailně popsána a nabízí i množství praktických technik k implementaci. Techniky jsou doplněny tipy, které vedou k dlouhodobě udržitelnému formativnímu hodnocení. Autoři také upozorňují na nejčastější chyby při jeho zavádění. Všechny strategie navíc doprovází reflektivní dotazník, osobní akční plán a formulář pro postřehy kolegů.