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Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht

Grundlagen, Anwendungen, Grenzen

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Argumentieren ist zentral für kritisches Denken und die Bildung fundierter Meinungen. Dieser Band enthält Aufsätze zu den Grundfragen, Anwendungen und Grenzen des Argumentierens in allen Fächern, insbesondere in Philosophie und Ethik. Es werden zentrale Fragestellungen behandelt: Welche Ziele verfolgt das Argumentieren und wie steht der Unterricht des Argumentierens im Verhältnis zu anderen Bildungszielen? Welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Tugenden des Argumentierens sollen vermittelt werden und auf welche Weise? Die vorgeschlagenen Antworten sind für Fachdidaktiker, Philosophen und Lehrkräfte aller Fächer von Bedeutung. Der Band fördert somit die Etablierung der Argumentationsdidaktik.

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Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht, David Löwenstein

Taal
Jaar van publicatie
2023
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(Hardcover)
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Titel
Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht
Ondertitel
Grundlagen, Anwendungen, Grenzen
Taal
Duits
Jaar van publicatie
2023
Formaat
Hardcover
Aantal pagina's
247
ISBN10
3847116290
ISBN13
9783847116295
Reeks
Aantekening
Argumentieren ist zentral für kritisches Denken und die Bildung fundierter Meinungen. Dieser Band enthält Aufsätze zu den Grundfragen, Anwendungen und Grenzen des Argumentierens in allen Fächern, insbesondere in Philosophie und Ethik. Es werden zentrale Fragestellungen behandelt: Welche Ziele verfolgt das Argumentieren und wie steht der Unterricht des Argumentierens im Verhältnis zu anderen Bildungszielen? Welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Tugenden des Argumentierens sollen vermittelt werden und auf welche Weise? Die vorgeschlagenen Antworten sind für Fachdidaktiker, Philosophen und Lehrkräfte aller Fächer von Bedeutung. Der Band fördert somit die Etablierung der Argumentationsdidaktik.