Bookbot

Lukija

Boekbeoordeling

Parameters

  • 224bladzijden
  • 8 uur lezen

Meer over het boek

Bernhard Schlinkin romaani käsittelee syyllisyyden kysymystä ja toissijaista analfabetismia, jotka ovat teoksen keskeisiä teemoja. Tarina etenee useiden päähenkilöiden kautta, ja siinä tarkastellaan heidän suhteitaan ja valintojaan toisen maailmansodan jälkeisessä Saksassa. Romaanin rakenne, tyyli ja kieli ovat myös merkittäviä, ja ne tukevat sen syvällistä sanomaa. Teos on saanut laajaa huomiota ja se on osoittautunut arvokkaaksi oppimateriaaliksi eri oppiaineissa, kuten kirjallisuudessa, historiassa ja filosofiassa. Sen monimutkaisuus tekee siitä erityisen soveltuvan lukion ykkösvuoden opiskelijoille, mutta se tarjoaa myös oikeustieteilijöille ja -opiskelijoille tärkeitä näkökulmia. Teoksen käsittelyyn liittyvät tehtävät ja ehdotukset on suunniteltu joustaviksi, jotta ne palvelevat erilaisia oppijaryhmiä ja edistävät syvällistä pohdintaa kirjallisista, eettisistä ja pedagogisista näkökohdista.

Een boek kopen

Lukija, Bernhard Schlink

Taal
Jaar van publicatie
2014
product-detail.submit-box.info.binding
(Paperback)
Zodra we het ontdekt hebben, sturen we een e-mail.

Betaalmethoden

3,7
Zeer goed
22408 Beoordelingen

We missen je recensie hier.

Titel
Lukija
Taal
Fins
Jaar van publicatie
2014
Formaat
Paperback
Aantal pagina's
224
ISBN10
9510408328
ISBN13
9789510408322
Reeks
Eerste editie
1995
Oorspronkelijke titel
Der Vorleser
Beoordeling
3,7 van 5
Aantekening
Bernhard Schlinkin romaani käsittelee syyllisyyden kysymystä ja toissijaista analfabetismia, jotka ovat teoksen keskeisiä teemoja. Tarina etenee useiden päähenkilöiden kautta, ja siinä tarkastellaan heidän suhteitaan ja valintojaan toisen maailmansodan jälkeisessä Saksassa. Romaanin rakenne, tyyli ja kieli ovat myös merkittäviä, ja ne tukevat sen syvällistä sanomaa. Teos on saanut laajaa huomiota ja se on osoittautunut arvokkaaksi oppimateriaaliksi eri oppiaineissa, kuten kirjallisuudessa, historiassa ja filosofiassa. Sen monimutkaisuus tekee siitä erityisen soveltuvan lukion ykkösvuoden opiskelijoille, mutta se tarjoaa myös oikeustieteilijöille ja -opiskelijoille tärkeitä näkökulmia. Teoksen käsittelyyn liittyvät tehtävät ja ehdotukset on suunniteltu joustaviksi, jotta ne palvelevat erilaisia oppijaryhmiä ja edistävät syvällistä pohdintaa kirjallisista, eettisistä ja pedagogisista näkökohdista.