Parameters
- 226bladzijden
- 8 uur lezen
Meer over het boek
Publikace se primárně zabývá procesem socializace a rozvojem sociálních dovedností dospívajících v prostředí střední školy. V této souvislosti se věnuje také motivaci středoškolských studentů ke školní práci, interakci s vrstevníky i učiteli, výskytu rizikového chování ve škole a jeho prevenci. Prezentované informace jsou založeny na soudobých tuzemských i zahraničních výzkumech i současné praxi středních škol v ČR.Publikace je určena studentům učitelství a učitelům se zaměřením na terciární vzdělávání. Mohou z ní čerpat také studenti psychologie a pedagogiky, kteří se věnují práci s dospívajícími. V neposlední řadě je užitečná poradenským pracovníkům, kteří působí ve školských poradenských zařízeních.
Een boek kopen
Psychologické aspekty vzdělávání dospívajících, Lenka Krejčová
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2011
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Psychologické aspekty vzdělávání dospívajících
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Lenka Krejčová
- Uitgever
- Grada
- Jaar van publicatie
- 2011
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 226
- ISBN10
- 8024734745
- ISBN13
- 9788024734743
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Psychologie, Onderwijs, schoolwezen, Middelbare school, gymnasium
- Beoordeling
- 4 van 5
- Aantekening
- Publikace se primárně zabývá procesem socializace a rozvojem sociálních dovedností dospívajících v prostředí střední školy. V této souvislosti se věnuje také motivaci středoškolských studentů ke školní práci, interakci s vrstevníky i učiteli, výskytu rizikového chování ve škole a jeho prevenci. Prezentované informace jsou založeny na soudobých tuzemských i zahraničních výzkumech i současné praxi středních škol v ČR.Publikace je určena studentům učitelství a učitelům se zaměřením na terciární vzdělávání. Mohou z ní čerpat také studenti psychologie a pedagogiky, kteří se věnují práci s dospívajícími. V neposlední řadě je užitečná poradenským pracovníkům, kteří působí ve školských poradenských zařízeních.


