Bookbot

Čítanka k Literatuře v kostce IV.

Boekbeoordeling

Parameters

  • 200bladzijden
  • 7 uur lezen

Meer over het boek

Podtitul: pro střední školy (česká a světová literatura 2. pol. 20. století) Znalost literatury je dána především čtenářským zážitkem, který nemůže žádná učebnice nahradit. Těžiště školní literární výchovy je tedy vždy v četbě literárních textů, ukázek i celých děl, v uvědomění si jejich podstaty a uměleckých hodnot. V Čítance IV. jsou vybrány texty z moderní české a světové literatury 2. poloviny 20.let - v rozsahu osnov pro IV. ročník všech středních škol a 8. ročník víceletého gymnázia. Mají být inspirujícím podnětem, umožnit orientaci v literatuře, představu o jednotlivých spisovatelích, znacích kulturní epochy a uměleckých směrů. Ukázky jsou řazeny v chronologickém sledu vývoje literatury 2. poloviny 20. století, a to v návaznosti na učebnici Literatura v kostce. Ke každé ukázce je připojena základní charakteristika díla, nejdůležitější vysvětlivky, za ukázkami jsou návodné otázky k zamyšlení, k práci s textem, k jeho interpretaci.

We hebben in totaal boeken Čítanka k Literatuře v kostce IV. (2004) op voorraad.

Een boek kopen

Čítanka k Literatuře v kostce IV., Marie Sochrová

Taal
Jaar van publicatie
2004
Bindwijze
(Paperback),
Staat van het boek
Goed
Prijs
€ 2,49

Betaalmethoden

3,7
Zeer goed
18 Beoordelingen

We missen je recensie hier.

Titel
Čítanka k Literatuře v kostce IV.
Taal
Tsjechisch
Uitgever
Fragment
Jaar van publicatie
2004
Formaat
Paperback
Aantal pagina's
200
ISBN10
807200977X
ISBN13
9788072009770
Reeks
Beoordeling
3,65 van 5
Aantekening
Podtitul: pro střední školy (česká a světová literatura 2. pol. 20. století) Znalost literatury je dána především čtenářským zážitkem, který nemůže žádná učebnice nahradit. Těžiště školní literární výchovy je tedy vždy v četbě literárních textů, ukázek i celých děl, v uvědomění si jejich podstaty a uměleckých hodnot. V Čítance IV. jsou vybrány texty z moderní české a světové literatury 2. poloviny 20.let - v rozsahu osnov pro IV. ročník všech středních škol a 8. ročník víceletého gymnázia. Mají být inspirujícím podnětem, umožnit orientaci v literatuře, představu o jednotlivých spisovatelích, znacích kulturní epochy a uměleckých směrů. Ukázky jsou řazeny v chronologickém sledu vývoje literatury 2. poloviny 20. století, a to v návaznosti na učebnici Literatura v kostce. Ke každé ukázce je připojena základní charakteristika díla, nejdůležitější vysvětlivky, za ukázkami jsou návodné otázky k zamyšlení, k práci s textem, k jeho interpretaci.