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En 1818, Joseph Jacotot, révolutionnaire exilé et lecteur de littérature française à l'université de Louvain, commença à semer la panique dans l'Europe savante. Non content d'avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se mit à enseigner ce qu'il ignorait et à proclamer le mot d'ordre de l'émancipation intellectuelle : tous les hommes ont une égale intelligence. Il ne s'agit pas de pédagogie amusante, mais de philosophie et de politique. Jacques Rancière offre, à travers la biographie de ce personnage étonnant, une réflexion philosophique originale sur l'éducation. La grande leçon de Jacotot est que l'instruction est comme la liberté elle ne se donne pas, elle se prend. [source : 4e de couv.]
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Le maître ignorant, Jacques Ranciere
- Taal
- Jaar van publicatie
- 1987
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- (Paperback)
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- Titel
- Le maître ignorant
- Ondertitel
- Cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle
- Taal
- Frans
- Auteurs
- Jacques Ranciere
- Uitgever
- 10/18
- Jaar van publicatie
- 1987
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 233
- ISBN10
- 2264040173
- ISBN13
- 9782264040176
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Politicologie & Politiek, Pedagogiek, Filosofisch thema, Politiek, Filosofie, Onderwijs, schoolwezen, Frankrijk, Cadeaus voor Opa, Wetenschappelijke Theorien
- Oorspronkelijke titel
- Le maître ignorant
- Beoordeling
- 3,85 van 5
- Aantekening
- En 1818, Joseph Jacotot, révolutionnaire exilé et lecteur de littérature française à l'université de Louvain, commença à semer la panique dans l'Europe savante. Non content d'avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se mit à enseigner ce qu'il ignorait et à proclamer le mot d'ordre de l'émancipation intellectuelle : tous les hommes ont une égale intelligence. Il ne s'agit pas de pédagogie amusante, mais de philosophie et de politique. Jacques Rancière offre, à travers la biographie de ce personnage étonnant, une réflexion philosophique originale sur l'éducation. La grande leçon de Jacotot est que l'instruction est comme la liberté elle ne se donne pas, elle se prend. [source : 4e de couv.]