De favoriet van de lezers is momenteel uitverkocht.
Parameters
- 278bladzijden
- 10 uur lezen
Meer over het boek
Im Jahr 2002 erschien mit Das Erziehungssystem der Gesellschaft der letzte Band von Niklas Luhmanns epochaler Theorie der Gesellschaft. Dem Erziehungssystem der Gesellschaft widmete Luhmann allerdings bereits seit den siebziger Jahren große Aufmerksamkeit und publizierte eine Vielzahl von Texten, die von einem Lexikonartikel über System und Systemtheorie in einem pädagogischen Wörterbuch über das »Kind als Medium der Erziehung« bis hin zur Reformpädagogik reichen. Dieser Band versammelt erstmals diese verstreut publizierten Texte und bietet somit einen exzellenten überblick über Luhmanns Theorie des Erziehungssystems.
Een boek kopen
Schriften zur Pädagogik, Niklas Luhmann, Dieter Lenzen
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2004
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Zodra we het ontdekt hebben, sturen we een e-mail.
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Schriften zur Pädagogik
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Niklas Luhmann, Dieter Lenzen
- Uitgever
- Suhrkamp
- Jaar van publicatie
- 2004
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 278
- ISBN10
- 3518292978
- ISBN13
- 9783518292976
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Studieboeken, Filosofisch thema, Juridische thematiek, Overige leerboeken, Pedagogiek, Onderwijs, schoolwezen, Sociologie
- Beoordeling
- 3 van 5
- Aantekening
- Im Jahr 2002 erschien mit Das Erziehungssystem der Gesellschaft der letzte Band von Niklas Luhmanns epochaler Theorie der Gesellschaft. Dem Erziehungssystem der Gesellschaft widmete Luhmann allerdings bereits seit den siebziger Jahren große Aufmerksamkeit und publizierte eine Vielzahl von Texten, die von einem Lexikonartikel über System und Systemtheorie in einem pädagogischen Wörterbuch über das »Kind als Medium der Erziehung« bis hin zur Reformpädagogik reichen. Dieser Band versammelt erstmals diese verstreut publizierten Texte und bietet somit einen exzellenten überblick über Luhmanns Theorie des Erziehungssystems.