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InhaltsverzeichnisErnst-Michael Kranich: Wandlungen im Wesen des jungen Menschen / Kausales Erkennen als Phänomenologie / Wenzel Michael Götte: Der Geschichtsunterricht unter dem Aspekt von Kausalität / Heinz Zimmermann: Die Macht der Sprache – das dialektische Element im Unterricht / Alain Denjean: Der Fremdsprachenunterricht als Beitrag zum sozialen Reifeprozeß in der Pubertät / Telse Kardel: Schritte zur Selbständigkeit im Übergang zum Jugendalter / Malte Schuchhardt: Sinnerfahrung im Jugendalter durch die Begegnung mit Kunst
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Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners - 4: Unterricht im Übergang zum Jugendalter, Alain Denjean, Wenzel Michael Götte, Jelse Karsier, Ernst-Michael Krainich, Malte Schuchhardt, Heinz Zimmermann
- Taal
- Jaar van publicatie
- 1997
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- (Paperback),
- Staat van het boek
- Goed
- Prijs
- € 8,99
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- Titel
- Beiträge zur Pädagogik Rudolf Steiners - 4: Unterricht im Übergang zum Jugendalter
- Ondertitel
- Anregungen zur Bewältigung einer schwierigen pädagogischen Aufgabe
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Alain Denjean, Wenzel Michael Götte, Jelse Karsier, Ernst-Michael Krainich, Malte Schuchhardt, Heinz Zimmermann
- Uitgever
- Verlag Freies Geistesleben
- Jaar van publicatie
- 1997
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 204
- ISBN10
- 3772515789
- ISBN13
- 9783772515781
- Reeks
- Aantekening
- InhaltsverzeichnisErnst-Michael Kranich: Wandlungen im Wesen des jungen Menschen / Kausales Erkennen als Phänomenologie / Wenzel Michael Götte: Der Geschichtsunterricht unter dem Aspekt von Kausalität / Heinz Zimmermann: Die Macht der Sprache – das dialektische Element im Unterricht / Alain Denjean: Der Fremdsprachenunterricht als Beitrag zum sozialen Reifeprozeß in der Pubertät / Telse Kardel: Schritte zur Selbständigkeit im Übergang zum Jugendalter / Malte Schuchhardt: Sinnerfahrung im Jugendalter durch die Begegnung mit Kunst