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Solo se interrogato

Appunti sulla maleducazione di un insegnante volenteroso

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"Tutta la mia vita di studente è stata, se ridotta all'osso, uno star buono, schivare all'occorrenza, arrendersi subito in caso di necessità. Parlare, naturalmente parlavo solo se interrogato". Il difficile compito dell'insegnante nella scuola di oggi, raccontato attraverso storie di vita quotidiana ed esercizi di immaginazione. Si può partire da alcune domande: cos'è stata la scuola? Quali aspettative suscitava? Che tipo di insegnanti e che tipo di allievi vi si trovano? Che studenti siamo stati che insegnanti volevamo essere? Di fronte a generazioni sempre più a disagio, vulnerabili, in cerca di risposte, occorre partire da questo genere di esercizi, di comunicazione e comprensione, per non commettere gli stessi errori del passato e crare uno spazio comune pe le esperienze e i punti di vista. Perché i ragazzi sono cambiati sono cambiato e la scuola è rimasta sempre la stessa.

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Solo se interrogato, Domenico Starnone

Taal
Jaar van publicatie
1998
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(Paperback)
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Titel
Solo se interrogato
Ondertitel
Appunti sulla maleducazione di un insegnante volenteroso
Taal
Italiaans
Uitgever
FELTRINELLI
Jaar van publicatie
1998
Formaat
Paperback
Aantal pagina's
162
ISBN10
8807814706
ISBN13
9788807814709
Reeks
Aantekening
"Tutta la mia vita di studente è stata, se ridotta all'osso, uno star buono, schivare all'occorrenza, arrendersi subito in caso di necessità. Parlare, naturalmente parlavo solo se interrogato". Il difficile compito dell'insegnante nella scuola di oggi, raccontato attraverso storie di vita quotidiana ed esercizi di immaginazione. Si può partire da alcune domande: cos'è stata la scuola? Quali aspettative suscitava? Che tipo di insegnanti e che tipo di allievi vi si trovano? Che studenti siamo stati che insegnanti volevamo essere? Di fronte a generazioni sempre più a disagio, vulnerabili, in cerca di risposte, occorre partire da questo genere di esercizi, di comunicazione e comprensione, per non commettere gli stessi errori del passato e crare uno spazio comune pe le esperienze e i punti di vista. Perché i ragazzi sono cambiati sono cambiato e la scuola è rimasta sempre la stessa.