Deze serie duikt in de complexiteit van de Engelse taal, perfect voor leerders die hun vaardigheid willen verbeteren. Het richt zich op kernaspecten van grammatica, woordenschat en begrip die essentieel zijn voor vloeiendheid. Elk deel biedt gestructureerde lessen en praktische oefeningen om u te helpen zelfvertrouwen op te bouwen in uw communicatieve vaardigheden. Het is een onschatbare bron voor zowel academische als alledaagse contexten.
A renewed interest in grammar, from pedagogical and research perspectives, has created the need for new approaches to assessing the grammatical ability of language learners. This book presents a comprehensive framework of second language grammatical knowledge and uses this as a base to help readers create their own assessment tools to test students' grammar.
Writing is one of the central skills a student must master. Why should they be tested? How should they be tested? What tasks should be used? The answers to these questions are provided by this book, which examines the theory behind the practice of assessing a student's writing abilities.