Výběr toho nejzajímavějšího, co vyšlo v magazínu pro mládež, elektroniku a amatérké rádio Hamíkův Koutek, ve zpravodaji OK QRP INFO a na webu. Knihy obsahují množství inspirativních stavebních návodů různých projektů od zapojení se žárovkou a LED, přes stavbu různých přijímačů a antén až po programování nebo Internet věcí, informace o výstavách, soutěžích, minitestíky, motivační myšlenky, informace jak pracovat s dětmi v kroužcích, na táborech a nechybí ani trocha legrace. Také se konečně v širších souvislostech dozvíte, kdo je to bastlíř nebo hamík a co všechno za tím je. 1. díl - sestaveno z čísel Hamíkova koutku 1 - 150.
Hamík Reeks
Deze serie is een schatkist voor jonge elektronica- en radio-enthousiastelingen. Het bevat praktische instructies voor het bouwen van een breed scala aan projecten, van eenvoudige circuits tot complexere ontvangers en antennes. Je leert over programmeren, het Internet of Things, evenementen in de branche en krijgt inspiratie voor het werken met kinderen. Met humor en passie verkent het de wereld van hobbyisten en radioamateurs.



Aanbevolen leesvolgorde
- 1
- 2
Hamík - II.díl
- 327bladzijden
- 12 uur lezen
Výběr toho nejzajímavějšího, co vyšlo v magazínu pro mládež, elektroniku a amatérké rádio Hamíkův Koutek, ve zpravodaji OK QRP INFO a na webu. Knihy obsahují množství inspirativních stavebních návodů různých projektů od zapojení se žárovkou a LED, přes stavbu různých přijímačů a antén až po programování nebo Internet věcí, informace o výstavách, soutěžích, minitestíky, motivační myšlenky, informace jak pracovat s dětmi v kroužcích, na táborech a nechybí ani trocha legrace. Také se konečně v širších souvislostech dozvíte, kdo je to bastlíř nebo hamík a co všechno za tím je. 2.díl- sestaveno z čísel Hamíkova koutku
- 3
Hamík - III.díl
- 255bladzijden
- 9 uur lezen
Výběr toho nejzajímavějšího, co vyšlo v magazínu pro mládež, elektroniku a amatérské rádio Hamíkův Koutek, ve zpravodaji OK QRP INFO a na webu. Amatérské rádio umí odvádět děti od negativních vlivů (drogy, kriminalita, gamblerství, vandalismus...), umí vést mladé talenty k tvůrčí technické činnosti, ke studiu odborných škol pro povolání jako technik, konstruktér, projektant, vývojový pracovník, vědec, aby byli prospěnými členy společnosti, abychom nenechali jejich talenty zplanět. III. díl. sborníku.