Bookbot

Uitbreiding van geletterdheid in het onderwijs

Deze serie duikt in het veranderende landschap van geletterdheid binnen het onderwijs, waarbij nieuwe theoretische instrumenten en richtingen worden onderzocht die het veld hervormen. Het onderzoekt opkomende geletterdheden, waaronder materiële, belichaamde, affectieve en mondiale dimensies, naast digitale en virtuele ruimtes. De boeken belichten hoe hedendaagse praktijken historische opvattingen van geletterdheid uitbreiden of uitdagen. Gericht op onderzoekers, afgestudeerde studenten en lerarenopleiders, biedt deze collectie toekomstgerichte perspectieven op de complexiteit en mogelijkheden van hedendaagse geletterdheidsstudies.

Literacy, Place, and Pedagogies of Possibility
  • Focusing on the intersection of critical literacy and place-conscious pedagogy, this book illustrates how engaging with specific local elements can enhance students' academic learning and literacy. It emphasizes a teaching approach that fosters social justice, highlighting the transformative potential of connecting education to the community and environment. Through systematic study, it advocates for a pedagogy that opens up possibilities for students, enriching their educational experiences and promoting equity.

    Literacy, Place, and Pedagogies of Possibility
    4,7