Eva Škorvagová Boeken




V tejto publikácii sú stručne uvedené spôsoby a postupy pri psychoterapii zajakavosti pomocou kognitívnej psychoterapie. Po teoretickom úvode nasleduje praktická časť so špecifikáciami uplatnených psychoterapeutických postupov. Štúdia bola prezentovaná v rámci kazuistických seminárov KB psychoterapie, prebehla pod supervíziou v rámci postgraduálneho štúdia v kognitívne- behaviorálnej psychoterapii.
Vedecká monografia vymedzuje základné teoretické východiská strachu a úzkosti v kontexte výskumu, psychodiagnostiky a praktických intervencií v zmysle kognitívno-behaviorálnej psychoterapie dieťaťa s fóbicko-úzkostnou poruchou. V logickej štruktúre sú prezentované výsledky autorského výskumu, ktorý bol zameraný na zistenie možného súvisu medzi matematickou anxietou, matematickou úspešnosťou, matematickým výkonom a voľbou budúceho povolania. V podobe psychodiagnostiky a psychoterapeutickej intervencie sú uvedené spôsoby a postupy pri poznávaní a liečbe strachu a úzkosti pomocou kognitívno- behaviorálnej psychoterapie so špecifikáciami uplatnených postupov psychodiagnostiky a liečby s použitím autorských techník kognitívno- behaviorálnej psychoterapie pre deti.
Mlčanie je voľba. Veľmi hlasná. Kniha ponúka príbeh o mlčaní, počúvaní, opisuje selektívny mutizmus u detí a sumarizuje základné intervencie a metódy kognitívno-behaviorálnej terapie zhrnutých do behaviorálnej a kognitívnej liečby. Stručne ponúka kazuistiku dieťaťa s mutizmom. Záverom knihy je predložený súhrn odporúčaní v prístupe k dieťaťu s mutizmom. Knihu možno vnímať ako zdroj, ktorý sprevádza čitateľa v poznaní základných spôsobov k prístupu k dieťaťu s mutizmom, dá sa čítať exploratívnym spôsobom a možno ju použiť rôznymi spôsobmi, závisí od potrieb čitateľa a od cieľov intervencie. Je písaná nekomplikovaným a do určitej miery detailným spôsobom so zvýraznením slovných inštrukcií a s príkladmi, vizuálnymi orientačnými plánmi, tabuľkami a konkrétnymi ukážkami ako nástrojmi vysvetľovania metód. S touto knihou môžu deti s mutizmom zažiť radosť pri jeho zvládaní a víťazstvo nad svojím mlčaním. S láskavou spoluúčasťou odborníkov a rodičov mu napomáha porozumieť strachu a rozvíjať sociálne spôsobilosti. Kniha môže poslúžiť odbornej verejnosti a všetkým tým, ktorí majú o danú tému záujem. Dúfam, že čitatelia, ktorí si ju prečítajú, budú povzbudení pozvať dieťa na cestu k pomoci pri zvládaní mutizmu a dosahovania radosti z úspechu.