Koop 10 boeken voor 10 € hier!
Bookbot

Ivan Illich

    4 september 1926 – 2 december 2002

    Ivan Illich was een Oostenrijkse filosoof en rooms-katholieke priester, bekend als criticus van hedendaagse westerse instellingen. Zijn werk richtte zich op de effecten van onderwijs, geneeskunde, werk, energieverbruik en economische ontwikkeling op individuen en de maatschappij. Illich onderzocht hoe deze instellingen vaak menselijke autonomie beperken en natuurlijke manieren van leren en leven verstoren. Zijn geschriften roepen op tot een radicale herbeoordeling van cruciale aspecten van het moderne leven en tot het zoeken naar alternatieve, minder geïnstitutionaliseerde bestaanswijzen.

    Ivan Illich
    The Powerless Church and Other Selected Writings, 1955-1985
    In the Mirror of the Past: Lectures and Addresses 1978-1990
    Celebration of Awareness
    Tools for Conviviality
    Deschooling Society
    In the Vineyard of the Text: A Commentary to Hugh's Didascalicon
    • 2021

      Exploring Medieval history in the 1980s, Ivan Illich reveals how foundational institutions of contemporary society were established in the twelfth century. The book delves into various themes, including health, housing, education, language, literacy, peace, and ethics, offering a critical analysis of their historical development and impact on modern life.

      In the Mirror of the Past: Lectures and Addresses 1978-1990
    • 2021
    • 2020
    • 2019

      A collection of writings from Dalmatian-Austrian philosopher, Roman Catholic priest, and radical cultural critic Ivan Illich. Focuses on Illich's shorter writings from his early publications through the rise of his remarkable intellectual career, making available works that had fallen into undue obscurity.

      The Powerless Church and Other Selected Writings, 1955-1985
    • 2012

      Medicínský establishment se stal významným nebezpečím pro zdraví Těmito slovy zahajuje Ivan Illich odvážný a promyšlený útok na mytickou prestiž současné medicíny, jejíž zvyklosti a rituály provozované medicínskými profesionály podrobuje kritickému zkoumání. Neúnavně a s bohatou dokumentací převzatou z uznávaných medicínských zdrojů dokazuje neschopnost medicíny ovlivnit průměrnou délku lidského života, zbytečnost mnoha postupů při léčení nemocí, rozsah škod na zdraví způsobených medicínskými zákroky a neúčinnost mnoha kontraproduktivních medicínsko-politických opatření. Illichova hluboce šokující analýza klinické a sociální reality týkající se chorob vytvořených lékaři zkoumá kulturu zdraví, nemoci a utrpení a obsahuje také historický exkurz do konceptů a obrazů smrti. Jedině uznáním základních a podstatných součástí a prvků osobního zdraví a trváním na nich, prohlašuje Illich, může člověk obnovit integritu svého organismu a svého žití. "Lidé nepotřebují byrokratické zásahy k tomu, aby se milovali, rodili, sdíleli lidské podmínky a umírali. Živoucí lidské vědomí křehkosti, jedinečnosti a vztahovosti činí ze zkušenosti bolesti, nemoci a smrti integrální část života každého člověka. Schopnost nakládat autonomně s touto triádou je základní vlastností jeho zdraví.

      Limity medicíny : Nemesis medicíny - zaprodané zdraví
    • 2007

      Enzyklopädie des Wiener Wissens · Porträts - 1: Ivan Illich

      (1926–2002) · Sein Leben, sein Denken

      • 253bladzijden
      • 9 uur lezen

      Diese Studie ist die allererste umfassende Biographie des All-Round-Wissenschaftlers, Theologen und Pädagogen sowie Modernisierungskritikers Ivan Illich. Allein diese Tatsache sollte die Aufmerksamkeit nicht nur von Historikern, sondern ebenfalls von Sozialwissenschaftlern unterschiedlichster Provenienz - sowohl geographisch als auch intellektuell - auf dieses Buch richten. Denn, obwohl die allermeisten Leser und Leserinnen dieses Bandes sicherlich bereits in vielen verschiedenen Zusammenhängen von Illich gehört haben, stand eine Gesamtdarstellung bisher noch aus. Zukünftige Biographien Ivan Illichs werden sich an den Maßstäben, die dieses Buch gesetzt hat, messen müssen

      Enzyklopädie des Wiener Wissens · Porträts - 1: Ivan Illich
    • 2006

      Un'appassionante e convincente apologia della bicicletta: della sua bellezza e saggezza, delle sue virtù come alternativa alla crescente carenza di energia e al soffocante inquinamento. Illich nota acutamente che la bicicletta e il veicolo a motore sono stati inventati dalla stessa generazione. Ma sono simboli di due opposti modi di usare il progresso moderno. La bicicletta permette a ognuno di controllare la propria energia metabolica (il trasporto di ogni grammo del proprio corpo su un chilometro percorso in dieci minuti costa all'uomo 0,75 calorie). Il veicolo a motore entra invece in concorrenza con tale energia.

      Celvm Stellatum - 11: Elogio della bicicletta
    • 1998

      Beck'sche Reihe: Selbstbegrenzung

      • 174bladzijden
      • 7 uur lezen

      Questo libro analizza la particolare relazione uomo-strumento che si è affermata nel contesto della società industriale.

      Beck'sche Reihe: Selbstbegrenzung
    • 1995

      Deschooling Society

      • 116bladzijden
      • 5 uur lezen
      4,1(2479)Tarief

      Deschooling Society (1971) is a critical discourse on education as practised in modern economies. It is a book that brought Ivan Illich to public attention. Full of detail on programs and concerns, the book gives examples of the ineffectual nature of institutionalized education. Illich posited self-directed education, supported by intentional social relations in fluid informal arrangements.

      Deschooling Society
    • 1991

      Ivan Illich was a multifaceted thinker and priest whose work spanned education, social justice, and cultural critique. He established CIDOC in Mexico, a hub for his innovative ideas, and authored influential books addressing themes such as conviviality, the nature of work, and societal structures. His writings challenge conventional views on education and professional roles, advocating for a more equitable and aware society. Through his exploration of topics like gender and environmental issues, Illich's legacy continues to provoke thought and inspire change.

      In the Vineyard of the Text: A Commentary to Hugh's Didascalicon