Klaus Michael Bogdal Volgorde van de boeken (chronologisch)

This remarkable book describes a dark side of European the rejection of the Roma from their initial arrival in the late Middle Ages to the present day. To Europeans, the Roma appeared to be in complete contradiction with their own culture, because of their mysterious origins, unknown language and way of life. As representatives of an oral culture, for centuries the Roma have left virtually no written records of their own. Their history has been conveyed to us almost exclusively through the distorted images that European cultures project. Persecuted and shunned, the Roma nonetheless spread out across the continent and became an important, indeed indispensable element in the European imagination. It is impossible to conceive of the culture of Spain, southern France and much of Central Europe without this pervasive Romani influence. Europe and the Roma brilliantly describes the 'fascination and fear' which have marked Europeans' response to the Romani presence. Countless composers, artists and writers have responded to Romani culture and to fantasies thereof. Their projections onto a group whose illiteracy and marginalization gave it so little direct voice of its own have always been a very uneasy mixture of the inspired, the patronizing and the frighteningly ignorant. The book also shows the link between cultural violence, social discrimination and racist policies that paved the way for the genocide of the Roma.

Man bezeichnete sie als ›geborene Diebe und Lügner‹, ›Gefährten des Satans‹, ›unzähmbare Wilde‹. Gleichzeitig schwärmte man von der ›schönen Zigeunerin‹ und bewunderte insgeheim das ›Naturvolk‹ – der Blick auf die Sinti und Roma ist seit 600 Jahren geprägt von Faszination und Verachtung. Klaus-Michael Bogdals brillant recherchiertes Werk untersucht die Darstellung der ›Zigeuener‹ in der europäischen Literatur und Kunst vom Spätmittelalter bis heute, von Norwegen bis Spanien, von England bis Russland. Auf der Grundlage von unzähligen neuen Quellen, frühen Chroniken, Artefakten sowie Holocaust-Erinnerungen erzählt Bogdal eine epochen- und genreübergreifende Geschichte der Sinti und Roma.

Informationen zur Reihe: Die erfolgreiche Reihe "Oldenbourg Interpretationen" umfasst alle Epochen und Gattungen. EIn besonderer Schwerpunkt liegt auf aktuellen Titeln der Gegenwartsliteratur, die fur den Deutschunterricht entdeckt werden. JEder Band prasentiert eine fundierte Interpretation und abwechslungsreiche, methodenorientierte Unterrichtshilfen. SChnell und muhelos umzusetzende Stundenvorschlage, Klausurvorschlage und eine Fulle von Materialien versprechen einen erfolgreichen Literaturunterricht. "Oldenbourg Interpretationen" berucksichtigt samtliche Pflichtlekturen fur das Zentralabitur.

Der Fortsetzungsband der 1990 erstmals erschienenen, vielfach bewährten Einführung Neue Literaturtheorien zeigt die Erprobung der theoretischen Ansätze an jeweils einem konkreten literarischen Modell. Franz Kafkas Parabel Vor dem Gesetz stellt seit jeher eine Herausforderung jeder methodisch reflektierten Literaturwissenschaft dar und eignet sich deshalb hervorragend als Beispieltext. Das Spektrum der Beiträge reicht von der historischen Diskursanalyse bis zum Dekonstruktivismus.

Ein kompetent geschriebenes, wissenschaftlich fundiertes und aktuelles Grundlagenwerk für alle Felder der Literaturdidaktik. Im Anschluss an den von Heinz Ludwig Arnold herausgegebenen Band ›Grundzüge der Literaturwisschenschaft‹ führt das Buch in die Literaturdidaktik ein. Die einzelnen Beiträge ausgewiesener Fachwissenschaftler vermitteln in systematisch strukturierter, übersichtlicher und verständlich geschriebener Form Orientierungs- und Grundlagenwissen. Behandelt werden die »klassischen« Themenfelder wie Didaktik der Literaturgeschichte, literarische Bildung, schulischer Lektürekanon, literaturpädagogische Ansätze und Modelle, Geschichte des Literaturunterrichts, gattungsorientierte Didaktik, literarische Sozialisationsforschung, Kinder-und Jugendbuchforschung, Lesetheorie und –psychologie. Hinzu kommen Beiträge zur Medienpädagogik, zur Didaktik des Films, zu speziellen Methodenfragen, die der von Medien und Kommunikationstechnologien geprägten Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler Rechnung tragen. Ein Glossar, Sachregister und Literaturverzeichnis runden den Band ab.

Die erfolgreiche Reihe der Oldenbourg Interpretationen umfasst alle Epochen und Gattungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf aktuellen Titeln der Gegenwartsliteratur, die für den Deutschunterricht entdeckt werden. Lehrern und Schülern bietet die Reihe über 100 sorgfältig aufbereitete Werke.

Der Fortsetzungsband der 1990 erstmals erschienenen, seither bewahrten Einfuhrung "Neue Literaturtheorien" zeigt die Erprobung der theoretischen Ansatze an jeweils einem konkreten literarischen Modell. Beispieltext ist Franz Kafkas Parabel "Vor dem Gesetz," die seit jeher eine Herausforderung jeder methodisch-reflektierten Literaturwissenschaft darstellt. Das Spektrum der Beitrage reicht in Analogie zur "Einfuhrung" von der Historischen Diskursanalyse uber die Systemtheorie bis zum Dekonstruktivismus."

Die Einführung in die neuen Literaturtheorien erfreut sich seit ihrem Erscheinen 1990 großen Zuspruchs. Sie hat sich im Studienalltag als Hinführung zu den komplexen Theorieentwicklungen bewährt, darüber hinaus auch als Kompendium für das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten und als Prüfungsrepetitorium. Für die 3. Auflage wurden sämtliche Beiträge im Blick auf den jeweiligen Forschungsstand aktualisiert und überarbeitet oder völlig neu geschrieben. In zehn übersichtlichen Einzelbeiträgen werden die historische Diskursanalyse, psychoanalytische Theorien, Dekonstruktivismus, feministische Literaturwissenschaft u. a. m. vorgestellt und erläutert sowie der Einfluss von Foucault, Derrida, Lacan, Luhmann u. a. untersucht. Die ausführliche Einleitung erklärt die veränderte Form der Theoriebildung in den vergangenen Jahren und informiert zudem über die traditionellen literaturwissenschaftlichen Methoden.