Michael Legutke Volgorde van de boeken (chronologisch)

- Lehrkräfte berichten über alle praktischen Aspekte, von der Curriculums- und Materialentwicklung bis zur Umsetzung in einzelnen Klassen. - Vertreter der Lehrerfortbildung und der Schulaufsicht stellen ihre Aufgaben im Rahmen des Projekts dar. - Wissenschaftler der Universität Gießen und des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) erläutern die wissenschaftliche Auswertung des Schulversuchs.