Durch den Horizont sehen

Meer over het boek

In der „Erweiterten Fachausbildung“ (EF) wurde über fast 40 Jahre eine biblisch-theologische Didaktik entwickelt, die auf dem Austausch mit der täglichen Unterrichtspraxis basiert. Diese Didaktik lebt davon, dass die Bibel spricht, erzählt, singt und aufruft. Als Anschluss-Ausbildung war die EF weitgehend von einem bindenden Curriculum befreit, wodurch sie flexibel auf Herausforderungen in Pädagogik und Theologie reagieren konnte. In der Rückschau zeigt sich jedoch ein Mangel an theoretischer Fundierung. Elie Wiesel prägte die EF durch die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und dem Verhalten der Kirchen, sowie durch aktuelle Themen der Friedensforschung und -erziehung. Weitere Schwerpunkte waren ökumenische Verantwortung, die Theologie und Pädagogik der Befreiung, sowie die Wahrnehmung des Judentums. In den 80er Jahren begann sich das Profil der EF zu verändern, was als „Vielfalt ohne Beliebigkeit“ beschrieben werden kann. Ehemalige Schüler brachten neue Themen ein, wodurch die Vielfalt der Angebote zunahm, ohne dass diese beliebig wurden. In dem Sammelband berichten Seminarleiter der EF von ihrer Arbeit und den Themen, die ihnen wichtig sind.