Maria Montessori

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Maria Montessori (1870–1952) zählt zu den umstrittensten und einflussreichsten pädagogischen Persönlichkeiten des 20. Jahrhunderts. Ihre Werke sind in viele Sprachen übersetzt, und Montessori-Schulen haben weltweit Fuß gefasst. Trotz ihrer Bekanntheit bleibt das Verständnis ihrer grundlegenden pädagogischen Überzeugungen und Intentionen begrenzt. Dies führt zu einem anhaltenden Streit zwischen Gegnern und Befürwortern. Das Bild der Montessori-Schulen ist oft unklar und bietet Raum für missverständliche Interpretationen. Um die tatsächlichen Grundlagen und Ziele von Montessoris Pädagogik zu klären, bietet dieses Buch des renommierten Pädagogen Winfried Böhm eine umfassende Aufklärung. Der Autor, ein ausgewiesener Montessori-Experte, präsentiert ein leserfreundliches Lehr- und Lernbuch, das zu einem Drittel aus einer kritischen Einführung in Montessoris pädagogisches Denken besteht und zu zwei Dritteln aus neu übersetzten Originaltexten von Montessori. Diese Struktur ermöglicht es den Lesern, die in der Einführung formulierten Thesen anhand der Originaltexte zu überprüfen und somit ein fundiertes Verständnis von Montessoris Ansätzen zu erlangen.