Wie verführt man eine ganze Generation?

Die Analyse der Ergänzungshefte des Dritten Reiches beleuchtet, wie die Nationalsozialisten eine Jugend ohne Kritikfähigkeit formen wollten, um ihren Idealen eines "neuen deutschen Menschen" gerecht zu werden. Regula Stucki untersucht die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen, die diesen Prozess begünstigten, und zeigt anhand konkreter Beispiele, wie Kinder und Jugendliche gezielt politisch beeinflusst und manipuliert wurden. Die qualitative Inhaltsanalyse verdeutlicht das ideologische Potenzial dieser Hefte und deren Rolle in der nationalsozialistischen Erziehung.