Zu den Ursachen von Bildungsungleichheit im deutschen Schulsystem unter Berücksichtigung des sogenannten Migrationshintergrundes

Die Studienarbeit untersucht die Bildungsherausforderungen und -erfolge von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Sie analysiert soziale Systeme und Strukturen, die Einfluss auf die Bildungschancen dieser Gruppe haben. Durch eine fundierte Auseinandersetzung mit den Themen Bildung, Integration und soziale Ungleichheit wird ein umfassendes Bild der Situation gezeichnet. Die Arbeit basiert auf aktuellen Forschungsergebnissen und bietet einen kritischen Blick auf die Faktoren, die sowohl Defizite als auch Erfolge im Bildungssystem beeinflussen.