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Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-SeitenVerknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-SeitenKlassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in...-SeitenGrundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermittelnKostenlose Online-DiagnoseKonsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen NiveausLerntransparenz: Advance Organizer, SelbstdiagnoseProzessorientiertes Vorbereiten auf KlassenarbeitenSelbstständiges und kooperatives Lernen
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Nordrhein-Westfalen - 9: Deutschbuch, Alexandra Biegler, Julie Chatzistamatiou, Friedrich Dick, Dagmar Petig, Toka-Lena Rusnok, Frank Schneider, Mechthild Stüber
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2016,
- Staat van het boek
- Beschadigd
- Prijs
- € 4,30
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