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Heike Meyer

    Ist die Gesellschaft an allem Schuld? Überlegungen zur primären und sekundären Devianz nach Edwin Lemert
    Möglichkeiten der Qualitätsprüfung im ambulanten Sozialen Dienst der Justiz
    Empowerment, Case Management und Soziale Netzwerkarbeit
    Absolute Armut in Deutschland
    Arbeitsdefinitionen und Differenzen von Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Soziale Arbeit und Fürsorgeerziehung
    Die Gerichtshilfe
    • Die Gerichtshilfe

      Der Sozialarbeiter als Vermittlungsorgan der Staatsanwaltschaft

      Im Praktikumsbericht wird die Organisation und Arbeitsstruktur öffentlicher Träger der Sozialarbeit, insbesondere im Justizbereich, untersucht. Der Autor beschreibt die Staatsanwaltschaft, ihre Geschichte und Aufgaben sowie die Rolle der Gerichtshilfe, die als Bindeglied zwischen Recht und Sozialarbeit fungiert. Zudem wird das Reformprojekt JustuS in Niedersachsen vorgestellt, das neue Ansätze in der ambulanten Straffälligenhilfe verfolgt. Der Bericht schließt mit einer Reflexion über die praktische Tätigkeit und deren Herausforderungen im sozialen Kontext.

      Die Gerichtshilfe
    • Die Studie beleuchtet die komplexen Begriffsdefinitionen von Sozialer Arbeit, Sozialpädagogik und Fürsorge, die selbst Fachleute vor Herausforderungen stellen. Sie untersucht unterschiedliche Auffassungen, die von den Wurzeln in der Armenfürsorge bis zur Jugendarbeit reichen. Anhand aktueller Arbeitsdefinitionen werden die Begriffe hinsichtlich ihrer theoretischen Grundlagen, Zielgruppen und historischen Entwicklung analysiert. Die Ergebnisse werden in einer Synopse zusammengefasst, um signifikante Unterschiede herauszuarbeiten und zur Klärung der Begriffsverwendung in der sozialen Praxis beizutragen.

      Arbeitsdefinitionen und Differenzen von Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Soziale Arbeit und Fürsorgeerziehung
    • Die Studienarbeit untersucht die Behauptung, dass in Deutschland keine absolute Armut existiert. Zwei Kommilitoninnen argumentieren, dass Bedürftige, die in Mülltonnen nach Nahrung suchen, von den zahlreichen gesetzlichen Hilfsangeboten profitieren. Diese Hilfsangebote sind verpflichtend und sollen die Grundbedürfnisse der Menschen decken. Die Arbeit beleuchtet somit die sozialen Strukturen und Unterstützungssysteme in Deutschland im Kontext der Armut und deren Wahrnehmung.

      Absolute Armut in Deutschland
    • Die Arbeit behandelt die Notwendigkeit infrastruktureller Vorgehensweisen in der Sozialen Arbeit, um effektive Hilfe in schwierigen Lebenslagen zu leisten. Sie analysiert die Entwicklung traditioneller Methoden wie Einzelfallhilfe, Gruppenarbeit und Gemeinwesenarbeit hin zu modernen, reflektierenden Konzepten wie Empowerment, Case Management und Sozialer Netzwerkarbeit. Besonderes Augenmerk liegt auf der Definition und Abgrenzung dieser Konzepte, insbesondere des Empowerments, das als sozialpädagogisches Prinzip zur Stärkung der Autonomie und Selbsthilfekräfte dient.

      Empowerment, Case Management und Soziale Netzwerkarbeit
    • Möglichkeiten der Qualitätsprüfung im ambulanten Sozialen Dienst der Justiz

      Dargestellt am Beispiel der Bewährungshilfe in Niedersachsen

      Die Studienarbeit untersucht die veränderten Rahmenbedingungen, unter denen öffentliche Träger sozialer Dienstleistungen operieren. Sie analysiert die Auswirkungen sozialpolitischer und ordnungspolitischer Entwicklungen auf die Bereitstellung und Qualität dieser Dienstleistungen. Zudem werden Herausforderungen und Chancen thematisiert, die sich aus diesen Veränderungen ergeben, und es wird ein kritischer Blick auf die Methodologie und die angewandten Methoden der Sozialforschung geworfen. Die Arbeit bietet somit wertvolle Einblicke in die aktuellen Trends und deren Bedeutung für das Sozialwesen.

      Möglichkeiten der Qualitätsprüfung im ambulanten Sozialen Dienst der Justiz
    • Die Studienarbeit untersucht Edwin M. Lemerts Konzept des abweichenden Verhaltens, das als Ergebnis gesellschaftlicher Interaktions- und Reaktionsprozesse verstanden wird. Lemert argumentiert, dass nicht die Jugendlichen selbst, sondern Institutionen wie Polizei und Jugendamt zur Entstehung kriminellen Verhaltens beitragen. Die Arbeit stellt die provokante Frage, ob die Gesellschaft letztlich für die deviante Entwicklung junger Menschen verantwortlich ist. Durch die Analyse dieser Thematik wird ein kritischer Blick auf die Rolle von sozialen Institutionen in der Kriminalitätsentstehung geworfen.

      Ist die Gesellschaft an allem Schuld? Überlegungen zur primären und sekundären Devianz nach Edwin Lemert
    • Der Begriff des Alltags wird in der Sozialpädagogik umfassend analysiert, wobei der Fokus auf den Alltag verschiedener Gruppen wie Drogenabhängiger, Kinder und Jugendliche gelegt wird. Die Arbeit beleuchtet, wie Gemeinwesenarbeit und Bürgerinitiativen versuchen, einen menschenwürdigeren Alltag zu gestalten und zu politisieren. Thierschs Unterscheidung zwischen Alltag und Alltäglichkeit wird thematisiert, ebenso die Bedeutung der Alltagsorientierung in der Sozialpädagogik, die Lebenswirklichkeit ernst nimmt und als Grundlage für praxisnahe Ansätze dient.

      Alltag und Lebenswelt als Gegenstand von Wissenschaft und Praxis
    • Die Studie beleuchtet die Rolle von Peter Hartz und seiner Kommission zur Reform des Arbeitsmarktes, die 2002 ins Leben gerufen wurde. Hartz, ein angesehener Personalexperte und ehemaliger VW-Manager, wurde als Hoffnungsträger betrachtet, um die Arbeitslosigkeit in Deutschland zu bekämpfen. Mit innovativen Konzepten wie der "Ich-AG" und dem Ziel, die Erwerbslosenzahl drastisch zu senken, präsentierte er ambitionierte Pläne. Trotz anfänglicher Erfolge endete seine Karriere jedoch in einem Skandal, der seinen Ruf nachhaltig beschädigte und ihn als gescheiterten Topmanager in die Geschichte eingehen ließ.

      Die Arbeit der Hartz-Kommission
    • Der Praktikumsbericht thematisiert die Herausforderungen des traditionellen Schulsystems, insbesondere in Bezug auf Gewalterfahrungen, Schulabbruch und Schwierigkeiten beim Übergang zur Berufsbildung. Anhand von Beispielen wird aufgezeigt, wie diese Probleme die sozialen und bildungsbezogenen Perspektiven von Schülern beeinträchtigen. Die Arbeit, verfasst an der Leuphana Universität Lüneburg, bietet eine kritische Analyse der bestehenden Strukturen und deren Auswirkungen auf die betroffenen Jugendlichen.

      Sozialarbeit an berufsbildenden Schulen in Niedersachsen. Gesamtstruktur, Arbeitsfeld und Berufspraxis
    • Der systematische Risikomanagementprozess in der Straffälligenhilfe

      Möglichkeiten und Grenzen einer intensiven Betreuung rückfallgefährdeter Sexualstraftäter

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      • 4 uur lezen

      Die Arbeit untersucht die Auswirkungen der sogenannten Nothing-Works-These auf die Wahrnehmung von Behandlungs- und Präventionsprogrammen im Kontext von Kriminalität. Sie beleuchtet die parallele Zunahme von Straflust in der Bevölkerung und die punitiven Tendenzen in der Kriminalpolitik, die zu einer Verschärfung des Strafrechts führen, insbesondere bei Vergewaltigungen und sexuellem Kindesmissbrauch. Ludwig-Mayerhofer wird zitiert, um die sektorale Punitivität zu erläutern, die spezifische Taten und Tätergruppen betrifft. Die Analyse zeigt, wie Politiker diesen Prozess nutzen und verstärken.

      Der systematische Risikomanagementprozess in der Straffälligenhilfe