Erziehung im historischen Prozeß

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In einem Festakt der Fakultät I Erziehungs- und Bildungswissenschaften wurde Professor Dr. Jost von Maydell aus dem aktiven Dienst der Universität verabschiedet. Der Festakt umfasste drei Vorträge von NachwuchswissenschaftlerInnen, die von Maydell wesentliche Anregungen für ihre Forschungen erhielten. Sabine Toppes Forschungsprojekt 'Kinderarmut' beleuchtet die wachsende Armut in westlichen Wohlfahrtsstaaten. Ihre qualitative Untersuchung analysiert die Wahrnehmungen und Handlungsansätze von Lehrerinnen und Lehrern im Umgang mit Kinderarmut in Grundschulen. Birgit Werner präsentiert Erkenntnisse aus ihrer Untersuchung des Erziehungsexperiments mit dem Wilden von Aveyron und untersucht den Zusammenhang zwischen diesem 'wilden Kind' und Napoleon. Ingo Karwath greift das Thema seiner Dissertation 'Hört auf zu lesen, Kinder!' auf und diskutiert es aus der Perspektive eines Grundschullehrers, der Kinder beim Lesen unterstützt. Die Laudatio von Wolf-Dieter Scholz betont die Bedeutung von Persönlichkeiten, die sich trotz betriebswirtschaftlicher Zwänge an der Universität auf die Bedürfnisse der Studierenden konzentrieren, um sie auf ihrem Lebensweg beratend zu begleiten.