Führen und Leiten in der öffentlichen Jugendhilfe

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Im Fokus dieser Studie stehen die Amtsleiterinnen und Amtleiter der öffentlichen Jugendhilfe, deren Rolle entscheidend für die Interaktion innerhalb und außerhalb eines Jugendamts ist. Diese Funktion verbindet Verwaltung und Politik in einer kommunalen Behörde, die bedeutende Beiträge zum sozialen Gemeinwesen leistet. Das Jugendamt hat eine besondere Stellung mit einer dualen Organisation, einer hervorgehobenen fachlichen Positionierung und einem breiten Aufgabenspektrum, das unterschiedlich qualifiziertes Fachpersonal erfordert. Mit den gesellschaftlichen Veränderungen wachsen auch die Herausforderungen, die an die Jugendämter herangetragen werden. Die Studie untersucht, wie die Jugendamtsleiterinnen und -leiter auf diese komplexe Führungs- und Leitungssituation vorbereitet sind, wie sie ihre Rolle wahrnehmen und welche Einflussfaktoren sie erleben. Die Ergebnisse bieten einen Überblick über die Rolle, Funktion und Position der rheinland-pfälzischen Jugendamtsleiter und schließen damit eine Forschungslücke. Zudem liefert die Studie wertvolle Hinweise für Reformen der Binnenstruktur von Jugendämtern und bietet eine fundierte Einschätzung der notwendigen Vorbereitungen für die kompetente Ausführung dieses Amtes.