LIEDerLEBEN

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Singen ist ein grundlegendes und zeitloses Bedürfnis des Menschen. Lieder wecken und spiegeln Emotionen, fördern das soziale Miteinander und sind Teil der Kulturgeschichte jedes Volkes. Volkslieder, als Sammelbegriff für vielfältige Lieder, spiegeln Geschichten, Empfindungen und Erfahrungen wider. Sie begleiten Menschen in allen Lebenssituationen, stützen, beruhigen, trösten und erheitern. Diese Lieder fördern Gemeinschaft und ein Gefühl der Zugehörigkeit, indem sie Menschen unabhängig von Alter oder gesellschaftlicher Stellung verbinden. Das Projekt „LIEDerLEBEN“ verdeutlicht diese verbindende Kraft und die inhaltliche Auseinandersetzung über Volkslieder auf verschiedenen Niveaus. Es wirbt für den Erhalt dieses Kulturguts und zeigt, wie unterschiedliche Gruppen über ein gemeinsames Thema in Kontakt treten können. Die Autorin stellt die verwendeten Medien und Methoden vor und fasst Reaktionen, Schwierigkeiten und Vorteile zusammen. Der Leser erhält Anregungen, wie auch Kindern mit eingeschränkten kognitiven Zugängen ein Thema vermittelt werden kann. Diese Auseinandersetzung kann die Grundlage für differenzierte Angebote bilden und soll Mut machen, Kinder in heterogenen Lerngruppen einzubeziehen und gemeinsame Möglichkeiten zu entdecken.