Globales Lernen im Geschichtsunterricht

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Die Basis für ein Verständnis unserer globalisierten Gesellschaft(en) ist die Kenntnis ihrer Geschichte(n). Auf über 230 Seiten unterstützen wir Lehrerinnen und Lehrer bei der Vermittlung neuer historischer Perspektiven auf bekannte wie auch weniger bekannte Themen des Geschichtsunterrichts. Neun fertig ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien von zwei bis sieben Unterrichtsstunden stehen bereit, um den Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II die andere(n) Seite(n) der Geschichte zu vermitteln. Die Themen reichen von Reisen, Migration und Indigenes Australien über Arabischer Frühling, Völkermord und Kongo bis hin zu Menschenhandel, Wasser und Kreuzzüge. Alle Unterrichtsmaterialien entsprechen den Kriterien der standardisierten kompetenzorientierten Reifeprüfung, des Curriculums des Unterrichtsfachs Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung sowie des pädagogischen Konzepts Globales Lernen.