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Welche Zeit ist mit alltäglichen Verrichtungen ausgefüllt und damit vor gegeben? Welche kann ich mir selbst gestalten? Was mache ich mit meiner Freizeit? Wie viel Zeit habe ich, um zu spielen, wie lange schaue ich Fernsehen? Kann ich Einfluss auf die Zeit nehmen, um die Dinge zu tun, die ich gerne mache? Mit dem Schulkind Mo entdecken die Kinder die Zeit, indem sie Mo durch einen ganzen Tag begleiten. Sie lernen, die Zeit wahrzunehmen und Handlungen zu planen. Die Bildfolgen eignen sich nicht nur zum Sprechen über das Thema Zeit, sondern bieten viele Sprechanlässe zu weiteren Themen, die für Kinder wichtig sind und die ihre Zeit täglich beeinflussen. Auch der Umgang mit dem Fernsehen kann anhand des Themas Zeit wertfrei angesprochen werden. 19 Szenen mit je 2–5 Bildern, insgesamt 66 farbige Karten 9 x 9 cm, 1 gelbe Lernuhr, Anleitung.
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Mo entdeckt die Zeit, découvre le temps, scopre il tempo, Gertrud Dieckhoff
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2007
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