Spracherwerb: angeboren oder anerzogen?

Die Studienarbeit untersucht die komplexe Entwicklung der Sprache beim Menschen, ein Thema, das seit dem späten 19. Jahrhundert intensiv erforscht wird. Im Fokus steht die Theorie von Noam Chomsky, die sich mit den verschiedenen Lebensphasen und Prozessen des kindlichen Spracherwerbs beschäftigt. Die Arbeit beleuchtet die unterschiedlichen Auffassungen und Theorien, die im Laufe der Zeit entstanden sind, und zeigt die Vielfalt der Ansätze auf, die Wissenschaftler im Wettbewerb um die Erklärung der Sprachentwicklung hervorgebracht haben.