Die Beeinflussung des Lernerfolgs durch die Gestaltung des Raums - speziell des Klassenzimmers

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Die Arbeit untersucht die Fähigkeit des Menschen, seine Umwelt aktiv zu gestalten, im Gegensatz zu Tieren, die in ihrer natürlichen Umgebung leben müssen. Der Philosoph Arnold Gehlen wird zitiert, um den Menschen als "organisch Mängelwesen" zu charakterisieren, das eine künstliche Umgebung schafft, um seine Bedürfnisse zu erfüllen. Die Gestaltung des Wohnraums hat zudem psychologische Auswirkungen, da individuelle Vorlieben in Bezug auf Farben, Materialien und Designs eine zentrale Rolle spielen. Die Vielfalt der Geschmäcker wird als Ausdruck der persönlichen Identität hervorgehoben.