LEHRER FÜR NATURWISSENSCHAFTEN, FÄCHERÜBERGREIFEND IN FÄCHERÜBERGREIFENDEN PROJEKTEN

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Der Fokus des Buches liegt auf der Förderung von Interdisziplinarität als Mittel zur Überwindung der übermäßigen Spezialisierung in der Bildung. Es wird betont, dass Bildungsqualität nicht nur durch Wissensvermittlung, sondern auch durch die Stärkung demokratischer Werte und kritischen Denkens erreicht wird. Der Naturwissenschaftslehrer spielt eine zentrale Rolle, indem er Schüler dazu anregt, komplexe Probleme zu erkennen und verschiedene Wissensbereiche zu integrieren. Durch partizipative Methoden und praktische Erfahrungen wird ein innovativer Bildungsansatz gefördert, der das Lernen im Kontext der realen Welt unterstützt.