Het boek is momenteel niet op voorraad
Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India
Balancing Vygotsky and the Veda
Auteurs
Boekbeoordeling
Parameters
- 256bladzijden
- 9 uur lezen
Meer over het boek
Exploring the interplay between teaching practices and philosophical concepts, this book delves into the beliefs and practical knowledge of early childhood educators in urban India. It situates their experiences within a rich social and historical religio-philosophical framework, offering insights into how these factors shape educational approaches and influence early childhood education in the region.
Een boek kopen
Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India, A. Gupta
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2006
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Hardcover)
Zodra we het ontdekt hebben, sturen we een e-mail.
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.