Die Berücksichtigung von e-Sport an Schulen

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Das Buch untersucht die Rolle von E-Sport in österreichischen Schulen und beleuchtet die potenziellen Vorteile für Bildungsinstitutionen. Durch qualitative Interviews mit Experten wird aufgezeigt, dass E-Sport als Wahlfach oder als Ergänzung zu bestehenden Fächern in Schulen integriert werden könnte, während eine Einführung als Pflichtfach als ungeeignet erachtet wird. Herausforderungen wie die praktische Umsetzung, die Rekrutierung von Lehrpersonal und die Akzeptanz bei Schulleitungen, Lehrkräften und Eltern werden ebenfalls thematisiert.