Demografischer Wandel, Bildungspolitik und Lehrerbeschäftigung
Das Beispiel Polen
Demografische Einbruche stellen Bildungssysteme moderner Gesellschaften vor neue Herausforderungen. Ruckgange der Schulerzahlen ziehen dennoch nicht zwangslaufig Schulschliessungen und Personalabbau mit sich. Der Blick nach Polen zeigt alternative Umgangsweisen mit demografischer Schrumpfung im Bildungssektor sowie ihre Folgen fur die Lehrerbeschaftigung. Infolge expansiver Strategien im Bildungsbereich konnten Schliessungstendenzen der internen Arbeitsmarkte des offentlichen Dienstes uberwunden und Einstellungssperren fur junge Lehrer vermieden werden. Der Inhalt Theoretische Erklarungsansatze der Beschaftigungspolitik im offentlichen Dienst.- Das polnische Bildungssystem im Wandel: Demografie, Struktur und Arbeitsrecht.- Schulaufsicht, Gewerkschaften und Gemeinde als Mitgestalter der Personalpolitik in polnischen, offentlichen Schulen.- Reaktion der polnischen Lehrerarbeitsmarkte auf die demografische Schrumpfung. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen in den Gebieten Demografie und Erziehungswissenschaft - insbesondere Schul- und Bildungsforschung.- SoziologInnen.- VerwaltungswissenschaftlerInnen. Die Autorin Dr. Katarzyna Kopycka ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fur Soziologie der Martin Luther-Universitat Halle-Wittenber
