Florian Bruckmann Volgorde van de boeken

Christliches Gedankengut bleibt trotz Säkularisierung ein bedeutender Kulturfaktor. Das Buch untersucht, wie Religion und wissenschaftliche Theologie zur Hermeneutik des Verstehens beitragen können. Es beleuchtet die Suche des Menschen nach Sinn und Sein sowie die tiefen menschlichen Erfahrungen, die durch Zuneigung und Offenheit entstehen. Der Hauptteil des Werkes widmet sich der Erschließung des kulturellen Diskurshorizontes, um die Verbindung zwischen menschlichem Dasein und göttlichem Verständnis zu verdeutlichen.

Der Gabe-Diskurs, angestoßen durch den Essay „Sur le don – Die Gabe“ (1925) des französischen Soziologen und Ethnologen Marcel Mauss, gehört zu den wichtigsten Wissenschaftsdiskursen der letzten Jahrzehnte. Auch die deutschsprachige Theologie ist seit Jahren daran beteiligt. Der vorliegende Band nimmt unterschiedliche Facetten dieses Diskurses auf und fokussiert sie im Hinblick auf die Eucharistie-Theologie.

Seit einem Menschenalter im Gespräch. Die konstitutive Bedeutung jüdischen Denkens für die christliche Theologie in Deutschland zur Sprache zu bringen: Kaum ein anderer Theologe widmet sich dieser zentralen Aufgabe so intensiv und engagiert wie Josef Wohlmuth. Getrieben von der Suche nach Wahrheit und in steter Ehrfurcht vor dem Heiligen bearbeitet er die eigene Tradition, um deutend Gott, den Menschen und der Welt auf die Spur zu kommen. Sein wissenschaftliches Interesse an der Dogmen- und Konziliengeschichte verbindet sich dabei mit der Sensibilität für theologische Ästhetik und der unablässigen Auseinandersetzung mit Gegenwartsphilosophen - meist jüdischer Provenienz: Franz Rosenzweig, Walter Benjamin, Jürgen Habermas, Jean-Luc Marion, Jacques Derrida, Hans Blumenberg sowie Emmanuel Levinas.

Die Umstellung der konventionell inhaltsorientierten Studiengänge auf den Kompetenzerwerb der Studierenden ist ein zentrales Anliegen der Studienreform. Der Band präsentiert Praxisbeispiele theologischer Lehre, die sich intensiv mit dem Anspruch kompetenzorientierter Lehre und Prüfung auseinandergesetzt haben und im Studienjahr 2010/11 durchgeführt wurden. Diese Lehrprojekte beeindrucken „nicht nur hinsichtlich der Stringenz der Darstellung, sondern auch in Bezug auf die hohe Qualität der Durchdringung der Anforderungen und Konzepte kompetenzorientierter Lehre“. (Niclas Schaper, Professor für Arbeits- und Organisationspsychologie an der Universität Paderborn)

Negative Theologie geht ähnlich der jüdisch-christlichen Mystik davon aus, dass Gott unbegreiflich ist und dass von ihm nicht gesprochen werden kann wie über einen beliebigen Gegenstand. Bruckmann wendet sich im Rahmen einer Theologie der Schrift(lichkeit) den Texten des Augustinus zu und weist nach, dass im Christentum ein Zusammenhang besteht zwischen der Unbegreiflichkeit Gottes und der Tatsache, dass die Selbstmitteilung Gottes in der Hl. Schrift in schriftlicher Form vorliegt.