Dominique Poulot Boeken

Les musées sont devenus en une génération l'une des institutions culturelles les mieux considérées et les plus fréquentées à travers le monde. La préoccupation des publics, désormais centrale, illustre une politique de développement culturel tandis que la multiplication des collections nourrit une redéfinition des patrimoines. L'organisation des établissements, davantage professionnelle, répond à des exigences politiques et sociales, mais aussi à des contraintes éthiques et communicationnelles inédites ; en particulier, les impératifs de la médiation et de l'exposition entraînent l'apparition de nouveaux métiers. L'analyse de l'institution s'inscrit au croisement de l'anthropologie de la culture, de la sociologie du travail ou des organisations, et de l'histoire des objets.

Cette synthèse traite du patrimoine tel qu'on se le représente dans tous les pays occidentaux.L'auteur mène de front une histoire du musée et une étude de la notion de patrimoine, depuis l'apparition de l'idée de collection raisonnée au siècle des Lumières, jusqu'aux politiques de la mémoire aujourd'hui conduites par les États, ainsi que les bouleversements induits par l’apparition des réseaux numériques. Sommaire : I. Naissance du musée 1. Des collections au musée 2. De la tradition antiquaire à l'archéologie nationale 3. L'invention patrimoniale de la Révolution II. Le musée des nations et des peuples (xix e siècle) 4. Les musées au xix e siècle 5. La France au xix e siècle 6. L'invention du monument historique III. Le patrimoine, nouvel enjeu 7. De la patrie-patrimoine à sa contestation (1914-1970) 8. La modernisation des musées 9. Un nouveau patrimoine Point fort : - Synthèse du xviii e siècle à nos jours. - À jour des nouvelles problématiques : devoir de mémoire, musées d’histoire sociale, enjeux liés au numérique. L'auteur  : Dominique Poulot est professeur à l'université Paris 1 – Panthéon-Sorbonne et à l’École du Louvre. Public : - Candidats aux concours du patrimoine - Étudiants en histoire de l’art