Emil Ertl Boeken

Im Mittelpunkt der Geschichte steht der Professor, der in seiner Arbeit vertieft ist, während seine Familie ihn ermutigt, sich eine Auszeit zu nehmen. Frau Annie drängt ihn, an einem Wohltätigkeitsfest teilzunehmen, um frische Luft zu schnappen und Zeit mit den Kindern zu verbringen. Die Kinder, Minni, Rolf und die schüchterne Gretli, zeigen Interesse, ihren Vater zu begrüßen, während sie gleichzeitig den Drang verspüren, ihn nicht zu stören. Die Interaktionen zwischen den Familienmitgliedern verdeutlichen die Dynamik zwischen Pflichtbewusstsein und familiärem Zusammenhalt.

Die Erzählung spielt an einem schwülen Spätfrühlingstag im Garten, wo zwei Brüder, Poldi und Fred, beim Lernen sitzen. Poldi kämpft mit dem Auswendiglernen, während er versucht, seinen jüngeren Bruder nicht zu stören. Fred hingegen zeigt Anzeichen von Unlust und Unbehagen, was Poldi Sorgen bereitet. Die Beziehung zwischen den Brüdern wird durch Poldis fürsorgliche Natur und Freds Schwierigkeiten geprägt, was die Dynamik ihrer Kindheit und die Herausforderungen des Lernens verdeutlicht.

Die Erzählung beleuchtet das Leben der Seidenweber im Wiener Schottenfeld und ihre Verbindung zur Tradition des Handwerks. Trotz der industriellen Entwicklung bewahren viele Familien noch ihre alten Wurzeln und wohnen in historischen Häusern. Ein zentraler Bestandteil ist der lebendige Maulbeerbaum, der als Symbol für die Seidenproduktion und die damit verbundene Geschichte dient. Die Geschichte thematisiert den Kontrast zwischen der modernen Industrie und den handwerklichen Werten der Vergangenheit, während die Bewohner ihre kulturellen Wurzeln und die Bedeutung des Seidenbaums schätzen.