Christine Wächter Boeken

Frauen spielen in der Technikentwicklung und -politik eine marginalisierte Rolle, was sich im geringen Frauenanteil in naturwissenschaftlich-technischen Ausbildungen und Berufen widerspiegelt. Eine sozialverträgliche Technikgestaltung erfordert jedoch eine stärkere Einbeziehung von Frauen als Expertinnen in Wissenschaft, Forschung, Politik, Verwaltung und Wirtschaft sowie als Benutzerinnen und Betroffene. Das vorliegende Buch, Ergebnis eines umfassenden Forschungsprojekts zur Entwicklung eines Frauen-Technologie-Programms in Österreich, bietet Diagnosen und Therapievorschläge zur Förderung der Frauenbeteiligung in technischen Berufen. Es enthält konkrete Reformvorschläge für Ausbildungsinhalte und -methoden sowie zur Attraktivität von Berufsbildern für Zielgruppen, die nicht der männlichen Normbiografie entsprechen. Ziel ist es, theoretische Analysen des Spannungsverhältnisses zwischen „Frau-Sein, Technik und Männlichkeit“ mit praktischen Handlungsansätzen zu verbinden. Die Reihe Technik- und Wissenschaftsforschung wird von führenden Wissenschaftlern herausgegeben und umfasst bereits mehrere Bände, die verschiedene Aspekte der Technologie- und Gesellschaftsforschung behandeln.

In einer immer stärker von Technik geformten Welt wird es für Frauen zunehmend wichtiger, aktiv in die Entwicklung und Gestaltung von Technik einzugreifen. Der Sammelband will zur Veränderung des Verhältnisses von Frauen und Technik beitragen und zum Mitgestalten anregen. Das Buch bietet theoretische analysen zum Themenbereich 'Technik und Geschlecht' ebenso wie praxisorientierte Strategien zur Verringerung der Unterrepräsentation von Frauen in technischen Ausbildungen und Berufen. Viel Raum wird Aspekten der Technikgestaltung aus der Sicht der Frauen- und geschlechterforschung gewidmet. Modelle praktischer Umsetzung illustrieren das kreative Potential, das Frauen schon jetzt in die Technik einbringen. Interessant ist das Buch für Wissenschaftlerinnen/Lehrende aus dem universitären Bereich, Studierne, Pädagoginnen, Mittelschullehrerinnen (bes. Mathematik, Physik). --- Mit Beiträgen von Christine Wächter, Monika Greif, Ingeborg Wender, Maria Osietzky, Juliane Mikoletzky, Renate Tobies, Helga Stadler, Sabine Collmer, Doris Jansen, Eva Blimlinger, Karin Gruber, Brigitte Ratzer, Beate Littig, Heidi Schelhowe, Gisa Ruland, Carita Merenmies.