Frieda von Meding

Japanese tea ceremony. Philosophy of "wabi sabi"

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Frieda von Meding Japanese tea ceremony. Philosophy of "wabi sabi"

4,3

Smart Cities as a Green Growth model. The case of Fujisawa Sustainable Smart Town

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Frieda von Meding Smart Cities as a Green Growth model. The case of Fujisawa Sustainable Smart Town

4,3

Psychologische Verfahren zur Führungseignung

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Frieda von Meding Psychologische Verfahren zur Führungseignung

4,3

Leistungsorientierte Vergütung in der Produktion mittelständischer Unternehmen

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Frieda von Meding Leistungsorientierte Vergütung in der Produktion mittelständischer Unternehmen

4,3

Roboterassistierte Chirurgie. Medizinischer Fortschritt oder gefährliches Spielzeug?

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Frieda von Meding Roboterassistierte Chirurgie. Medizinischer Fortschritt oder gefährliches Spielzeug?

4,3

Dient Homeoffice als Instrument zur Steigerung der Mitarbeitermotivation?

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Frieda von Meding Dient Homeoffice als Instrument zur Steigerung der Mitarbeitermotivation?

4,3

Sprachvarietäten in der Werbung. Jugendsprache und Dialekte als Werbestrategie

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Frieda von Meding Sprachvarietäten in der Werbung. Jugendsprache und Dialekte als Werbestrategie

4,3

Haftungsrechtliche Regulierung der künstlichen Intelligenz

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Frieda von Meding Haftungsrechtliche Regulierung der künstlichen Intelligenz

4,3

Vor- und Nachteile von Hausaufgaben. Die Einwirkung von Lehrkraft, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern

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Frieda von Meding Vor- und Nachteile von Hausaufgaben. Die Einwirkung von Lehrkraft, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern

4,3

Pool-Modelle. Chancen und Grenzen von Pool-Modellen in der Schulassistenz im Gegensatz zur 1:1-Begleitung

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Frieda von Meding Pool-Modelle. Chancen und Grenzen von Pool-Modellen in der Schulassistenz im Gegensatz zur 1:1-Begleitung

4,3

Soziale Netzwerkarbeit. Darstellung der Methode anhand eines Fallbeispiels aus der Jugendberufshilfe

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Frieda von Meding Soziale Netzwerkarbeit. Darstellung der Methode anhand eines Fallbeispiels aus der Jugendberufshilfe

4,3

Lesefertigkeit im Deutschunterricht durch Lesewettbewerbe. Chancen und Schwierigkeiten von Literaturwettbewerben

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Frieda von Meding Lesefertigkeit im Deutschunterricht durch Lesewettbewerbe. Chancen und Schwierigkeiten von Literaturwettbewerben

4,3