Isabella Schmid Boeken

Die Arbeit behandelt die einfache lineare Regression zur Vorhersage von Merkmalen und gliedert sich in drei Kapitel. Im ersten Kapitel wird die Regressionsanalyse vorgestellt, gefolgt von einer Untersuchung der statistischen Absicherung im zweiten Kapitel. Abschließend werden im dritten Kapitel nicht-lineare Zusammenhänge erläutert. Die fundierte Auseinandersetzung mit quantitativen Forschungsmethoden bietet einen umfassenden Überblick über die Thematik und liefert wertvolle Erkenntnisse für das Verständnis statistischer Zusammenhänge in der Pädagogik.

Die Arbeit untersucht die Vielschichtigkeit des Begriffs "Erziehung" im Kontext pädagogischen Handelns. Sie beginnt mit der Klärung der Herkunft des Begriffs und präsentiert verschiedene Definitionen von Erziehungswissenschaftlern, insbesondere von Brezinka und Kron. Während Brezinkas Ansatz empirisch geprägt ist und fünf Bestimmungen umfasst, erweitert Kron diesen durch kritische Perspektiven. Ziel der Studie ist es, grundlegende Probleme bei der Definition von Erziehung aufzuzeigen, ohne eine eigene Definition zu formulieren, und somit einen Überblick über die Komplexität des Themas zu geben.

Die Arbeit untersucht die Grundlagen und Entstehung von Autorität im Kontext der Erziehung. Zunächst werden die Begriffe Erziehung, Macht und Autorität eingehend analysiert. Anschließend werden verschiedene Autoritätsformen nach Thompson und Schäfer vorgestellt, gefolgt von einem Vergleich zwischen Autorität und Macht. Ein zentrales Thema ist die Autoritätskrise, die aufzeigt, dass Autorität nur dann abgelehnt werden kann, wenn sie zuvor existiert hat. Abschließend werden die erörterten Gründe zusammengefasst, um ein umfassendes Verständnis der Thematik zu ermöglichen.

Die Studienarbeit aus dem Jahr 2017 untersucht Transsexualität anhand von Meads Identitätstheorie. Zunächst werden Transsexualität, Transvestitismus und Homosexualität differenziert. Anschließend werden die Konzepte Geist, Identität und Gesellschaft analysiert, um das Verhalten und die Entstehung von Transsexualität zu erklären und die gesellschaftliche Wahrnehmung zu hinterfragen.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bachelorarbeit mit dem Titel "Schulische Inklusion - ein Vergleich der Schulsysteme von Deutschland und Schweden" wurde am Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik erstellt. Die folgende Arbeit behandelt das Thema der schulischen Inklusion im Allgemeinen. Dabei sollen im Speziellen die Schulsysteme von Deutschland und Schweden in Bezug auf Inklusion analysiert, beschrieben und verglichen werden.