Książka dla nauczycieli, studentów, wykładowców akademickich prowadzących
przedmioty z zakresu przygotowania do zawodu, pedeutologii, psychologii,
dydaktyki, samokształcenia itp. Publikacja wpisuje się w politykę edukacyjną
(gdzie coraz częściej podkreślane są ważne zmiany w kształceniu i pracy
zawodowej nauczycieli), ponieważ poruszane są takie tematy, jak znaczenie
praktyk w kształceniu, edukacja włączająca i praca z dzieckiem ze specjalnymi
potrzebami edukacyjnymi, rozwój emocjonalny i społeczny, radzenie sobie ze
stresem, zagrożenia cyberprzestrzeni oraz zagrożenia związane z uzależnieniami
od alkoholu i narkotyków, zaburzeniami odżywiania, agresją i przemocą
rówieśniczą. Czytelnik otrzyma oprócz podstaw teoretycznych, również wskazówki
metodyczne i propozycje rozwiązań, które z pewnością okażą się przydatne
zarówno w pracy, jak i w organizacji kształcenia (np. modelowe rozwiązania
dotyczące organizacji i przebiegu praktyk).
Książka zawiera scenariusze zajęć żłobkowych, programy profilaktyczne i
zalecenia do pracy w żłobku. Publikacja stanowi ważny głos w toczącej się
wciąż dyskusji na temat standardów opieki i wychowania małego dziecka.
Zgromadzone tu artykuły mogą być źródłem inspiracji do podejmowania
innowacyjnych działań opiekuńczych i wychowawczych w placówkach żłobkowych.
Zaprezentowane treści są przejawem troski o przyszłość i losy dzieci, jak
również ich bliskich, którzy mimo podjętej decyzji o oddaniu swoich pociech do
żłobka czują niepokój o nie. Mamy nadzieję, że po tę publikację sięgną rodzice
małych dzieci, kadra opiekuńcza żłobków oraz pedagodzy, psycholodzy i studenci
tych kierunków. Warto bowiem mieć świadomość realiów życia żłobkowego, a także
możliwości i ograniczeń, jakie niesie żłobkowa codzienność.
Książka praktyczna, napisana w przystępny sposób i wypełniona narzędziami do
zastosowania od ręki. Jeśli szukasz odpowiedzi na pytania: - Co, gdzie, kiedy,
w jaki sposób i w jakiej kolejności mówić dziecku o złości? - Jak odróżnić
problemy w zachowaniu od rzeczywistych zaburzeń? - Jak zapobiegać wybuchom
złości oraz ograniczać wywołane nią straty? a także: - Jak poprowadzić trening
umiejętności wychowawczych dla rodziców dzieci z problemami w zachowaniu? ten
poradnik jest właśnie dla Ciebie. Autorki w prosty i bardzo praktyczny sposób
wyjaśniają, w jaki sposób możemy pomóc naszym dzieciom zrozumieć złość i
zacząć sobie mądrze z nią radzić. Zamieszczono tutaj programy terapeutyczne,
propozycje rozmów, gotowe scenariusze zajęć i karty pracy. To książka pełna
humoru, pomysłów i rzeczywistych doświadczeń, która powinna się znaleźć w
bibliotece każdego rodzica, nauczyciela i terapeuty.
Książka ta powstała w odpowiedzi na zapotrzebowanie rodziców, nauczycieli i
terapeutów, którzy potrzebują bardzo dużo wsparcia w nieustannie zmieniającej
się przestrzeni edukacyjnej, i do nich właśnie kierujemy ten poradnik. Przede
wszystkim jednak powstanie książki uzasadnione było szczerą troską o dobro
dzieci, którym w dzisiejszym świecie jest szczególnie trudno radzić sobie z
własnymi emocjami. Świat, w którym przyszło im dorastać, to bardzo dorosły
świat, pełen dorosłych myśli, zasad, przekonań i wydarzeń, z którymi nawet nam
– rodzicom, nauczycielom i terapeutom – trudno jest sobie radzić. Książka jest
swoistym poradnikiem, który pomoże wszystkim tym, którzy chcą dowiedzieć się
więcej o tym, czym jest złość i jak mądrze o niej opowiadać dzieciom, a tym
samym zmienić na lepsze dziecięce losy. Książka zawiera informacje dotyczące
mechanizmów powstawania złości, jak również ukazuje sposoby radzenia sobie ze
złością swoją i innych. W przystępny sposób uczy dostrzegania zaburzeń i
szukania pomocy. Jednocześnie skłania zarówno rodziców, jak i nauczycieli do
autorefleksji nad własnym postępowaniem, które czasem w sposób niezamierzony
wpływa negatywnie na dziecięce zachowanie. Jeśli szukasz odpowiedzi na
pytania: - Co, gdzie, kiedy, w jaki sposób i w jakiej kolejności mówić dziecku
o złości? - Jak odróżnić problemy w zachowaniu od rzeczywistych zaburzeń? -
Jak zapobiegać wybuchom złości oraz ograniczać wywołane nią straty? a także: -
Jak poprowadzić trening umiejętności wychowawczych dla rodziców dzieci z
problemami w zachowaniu? … ten poradnik jest właśnie dla Ciebie. Autorki w
prosty i bardzo praktyczny sposób wyjaśniają, w jaki sposób możemy pomóc
naszym dzieciom zrozumieć złość i zacząć sobie mądrze z nią radzić.
Zamieszczono tutaj programy terapeutyczne, propozycje rozmów, gotowe
scenariusze zajęć i karty pracy. To książka pełna humoru, pomysłów i
rzeczywistych doświadczeń, która powinna się znaleźć w bibliotece każdego
rodzica, nauczyciela i terapeuty.
