It's time to focus on what students can do, rather than what they can't.
Michael L Wehmeyer Boeken
Het werk van Michael L. Wehmeyer richt zich op speciaal onderwijs en de rechten van mensen met een beperking. Zijn uitgebreide publicaties verkennen verstandelijke beperkingen, eugenetica en zelfbeschikking. Wehmeyers onderzoek benadrukt het bevorderen van autonomie en volledige maatschappelijke participatie voor mensen met een beperking, waarbij hij opkomt voor hun rechten en inclusie.
This practical guide introduces the Self-Determined Learning Model of Instruction (SDLMI), an evidence-based practice designed to promote student self-determination and support educators in enabling students to set goals, create action plans to achieve those goals, and self-evaluate their progress.