Cailin O’Connor is universitair docent logica en wetenschapsfilosofie aan de University of California, Irvine. Haar werk onderzoekt voornamelijk hoe individuen en groepen informatie vergaren en verspreiden, en verkent de belangrijke gevolgen daarvan voor kennis, ethiek en politiek. Ze onderzoekt strategieën om onze informatiesystemen te verbeteren om zo tot meer rationele en geïnformeerde besluitvorming te komen.
This Element will overview research using models to understand scientific practice. It argues that while these models are epistemically useful, the best way to employ most of them to understand and improve science is in combination with empirical methods and other sorts of theorizing.