Susan E. Craig is een levenslange studie van vroeg trauma en de effecten ervan op het leren van kinderen. Voortbouwend op haar uitgebreide ervaring in het onderwijs en de ondersteuning van schooldistricten, pleit ze voor traumagevoelige onderwijshervormingen. Haar werk behandelt de educatieve behoeften van kinderen die worden blootgesteld aan geweld en strategieën voor de integratie van kinderen met uitdagend gedrag in de klas. Craig is ook een productieve blogger en veelgevraagd spreker, die zich richt op onderwerpen die relevant zijn voor het onderwijs aan getraumatiseerde kinderen.
Exploring the multifaceted nature of hope, this book delves into its various expressions such as anticipation, expectation, preparation, and transformation. It examines how hope can inspire individuals to navigate challenges and embrace change, ultimately leading to personal growth and resilience. Through insightful reflections and practical examples, readers are encouraged to cultivate hope in their lives, highlighting its power to foster a positive outlook and drive meaningful action.
Previous edition entered under: Michael Jeffrey.