Peer Pedagogies on Digital Platforms
- 224bladzijden
- 8 uur lezen
The author develops a model of peer pedagogy by examining the popular genre of Let's Play videos as a source of learning for Minecraft players--
Michael Dezuanni onderzoekt de fascinerende kruising van spel, leren en digitale media. Zijn werk duikt diep in hoe digitale games ons begrip van taal en geletterdheid beïnvloeden en vormgeven. Hij onderzoekt het pedagogische potentieel van games en hoe deze kunnen worden ingezet om kritisch denken en creativiteit te bevorderen. Dezuanni's onderzoek is cruciaal voor het begrijpen van het veranderende landschap van digitale geletterdheid in de 21e eeuw.

The author develops a model of peer pedagogy by examining the popular genre of Let's Play videos as a source of learning for Minecraft players--