Helen Thorpe is een auteur die beleid omzet in literatuur. Haar werken duiken in de complexiteit van immigratie, ras en sociale rechtvaardigheid, vaak via de intieme verhalen van individuen die deze ervaringen doormaken. Thorpe onderzoekt wat het betekent om van land te veranderen en benadrukt de kruispunten van sociaaleconomische status, etniciteit en wettelijke status. Haar schrijven is diep ontroerend en heeft tot doel diepere gesprekken over deze cruciale kwesties te bevorderen.
Traces the lives of twenty-two immigrant teens throughout the course of a year at Denver's South High School who attended a specially created English Language Acquisition class and who were helped to adapt through strategic introductions to American culture.