Autor publikácie aj po ukončení diplomatickej misie v Budapešti (1990 - 2002)
naďalej monitoruje dianie na politicko-spoločenskej scéne u južných susedov, a
kladie tristnú otázku: „Kam smeruje dnešné Maďarsko?“ Nazdáva sa, že odpovede
na nemiznúci problém Čo je Maďar? musia demokratické štáty sveta hľadať v
kontexte doby a najmä riešiť aktuálnejšiu otázku: „Čo svetu ponúka dnes
iliberálne Maďarsko?“ Viacnásobný premiér Viktor Orbán mení Maďarsko na
nepoznanie. O tom, ako sa mu to darí, je táto kniha. Proces transformácie
Maďarska je prinajmenšom príkladom toho, ako demokracia môže seba samú
porážať. Možno, že aj autora textov niekto obviní zo zaujatosti - ako biskupa
Otta z Freisingu za názory , ktoré vyslovil v 12. storočí.
Štefan Markuš ako slovenský veľvyslanec v Maďarsku spoznával súčasné Maďarsko aj jeho dejiny, ktoré sú veľmi úzko popretkávané so slovenskou históriou. Maďari a Slováci mali až do roku 1918 spoločné štátne dejiny. Slovenský veľvyslanec zistil, že súčasná maďarská spoločnosť je hlboko poznačená históriou a že sa s týmto dedičstvom ustavične borí. A nie vždy s úspechom. Dejiny majú v Maďarsku veľký kredit. Venuje sa im mimoriadny priestor v školách, ale aj v médiách, nimi je popretkávaná celá maďarská kultúra. V tomto smere môžu Slováci Maďarom iba závidieť. Na druhej strane je toto dedičstvo minulosti často ťaživé. Vedie k úsiliu o vytláčanie nepríjemných historických otázok na okraj. Dejiny maďarskú spoločnosť často traumatizujú. Najväčšou traumou je Trianon. Štefana Markuša úprimne zaujímalo prečo. Jeho zistenie je zaujímavé aj pre historikov. Je to problém zle nastavenej optiky. Neraz nájdeme aj v odbornej literatúre konštatovanie, že Maďari Trianonom stratili dve tretiny čohosi a ešte tri pätiny niečoho iného. A hovoria tomu: My sme stratili. Takáto sebaidentifikácia s niečím nie celkom reálnym môže byť naozaj frustrujúca...
Moderný človek 21. storočia čelí silnému vplyvu chronokracie a každý sa nás
snaží presvedčiť, že čas musíme mať pevne v rukách. Hodinky na rukách alebo v
mobiloch z nás urobili rukojemníkov plynúceho času. V čase internetu sa všetko
deje všade a zdanlivo naraz. Uverili sme, že najväčším hriechom postmodernej
éry je premárnenie čo len jednej, jedinej sekundy. Čo je ale naozaj podstatou
času? Sú čas, ako sa populárne hovorí, peniaze? Je čas takou nemennou a stále
plynúcou veličinou, za akú sme ho vždy pokladali? Takéto a mnohé ďalšie
zaujímavé otázky si v tejto knihe kladie popredný slovenský fyzik, diplomat,
publicista a kresťanský intelektuál, Štefan Markuš. Kniha Kto má v rukách NÁŠ
ČAS je výsledkom jeho celoživotného uvažovania o fenoméne času v prieniku
modernej fyziky a biblického zjavenia. Kniha vychádza pri príležitosti
krásneho jubilea, 80. narodenín autora.
Epistemologická pokora je otázkou základného životného postoja a je
predpokladom správneho konania. Ľudia, ktorým je tento postoj vlastný, vedia,
že múdrosť sa začína uvedomením si vlastnej nevedomosti. David Brooks Esej
Števa Markuša sa mi veľmi páči. Presahy vedy a viery - to je na Slovensku
veľmi potrebná téma, ktorej sa málokto venuje. Nie sú to ľahké otázky a je
náročné ich sprostredkovať bežnému čitateľovi. Autorovi sa to však darí a
zaujímavo poukazuje na niektoré nové poznatky kvantovej mechaniky a na ich
dopad aj na naše duchovné hľadanie. Dalibor Krupa, časticový fyzik Nová a
výnimočná kniha na slovenskom trhu Cesty k realite pred nami otvára impozantný
výhľad do zaujímavého sveta epistemológie. Ako keby práve ľudské poznanie s
jeho možnosťami a limitmi bolo to, o čom treba vedieť a s čím máme múdro
zachádzať ako slobodní a zodpovední ľudia. Štefan Markuš - opäť majstrovsky -
brázdi hlboké vody oceánov filozofie a vedy s ľahkosťou jemu vlastnou a podľa
spoľahlivého kompasu. Zložité myšlienkové konštrukty zároveň dokáže tlmočiť
svojmu čitateľovi zrozumiteľne a pritom vedecky presne a korektne. Tibor
Máhrik, teológ, filozof a kazateľ Putovanie na cestách poznávania fyzikálnej
reality sveta opisujem najmä pomocou skúseností velikánov vedy. Cesty do
duchovného sveta sú však vždy osobné a v nijakom prípade ich nechcem
prezentovať agitačne. Skúsenosti z ciest k hmotnej realite nás však
povzbudzujú aj na cestách k duchovnej realite. Tak ako veda ešte nedorazila do
cieľa, ani pútnik kráčajúci krajinou spirituality sa nedokáže zbaviť neistoty,
či ide dobrým smerom. Sme stále na ceste. Hľadáme, blúdime a dúfame, že raz
dorazíme do cieľa. Chcem sa podeliť s vlastným objavovaním a najmä poctivo
reflektovať vlastné tápania. Mojou snahou je zmysluplne odpovedat na tri
otázky: O aké cesty ide? S čim sa počas putovania musíme zmieriť? Čo sa na
cestách k realite môžeme naučiť? Pri hromadení skúseností všetkých pátračov
reality som bol spočiatku v zajatí naivnej predstavy, že realita - fyzikálna
ci duchovná - je uchopiteľná subjektívnymi zážitkami zainteresovaných. Zistil
som však, že zážitky ludí zvádzajú a môžu sa stať príliš rýchlou skratkou k
skutočnému poznaniu reality. Moja výchova v kresťanskej rodine, skúsenosti s
totalitou, vysokoškolské štúdiá, čas zasvätený základnému výskumu, projekty
realizované na zahraničných univerzitách, angažovanie sa v Slovenskom
helsinskom výbore, cestovanie, skúsenosti v diplomacii aj intenzívny život
praktizujúceho kresťana ešte nemusia byt zárukou, že človek kráča naozaj
správnym smerom. O tom všetkom sa mienim podeliť a najmä upozorniť, že
putovanie na ceste poznania celostnej reality fyzického sveta, nás samých a aj
toho, čo nás presahuje, sa nikdy nekončí. Štefan Markuš Doc. Ing. Štefan
Markuš, DrSc. (1936, Nyiregyháza) Autor sa narodil v komunite dolnozemských
Slovákov v Nyiregyházi. Po presídlení na Slovensko študoval na strojníckej
priemyslovke v Bratislave a neskôr na Fakulte technickej a jadrovej Fyziky
CVUT v Prahe. Vedecky sa angažoval v oblasti disipatívnych vlastností tuhých a
poddajných telies, zaoberal sa fyzikou vnútorného trenia materiálov a prenosom
vibračnej a akustickej energie v kompozitných štruktúrach. Bol riaditeľom
Ústavu materiálov a mechaniky strojov SAV, podpredsedom SAV, vedeckým
sekretárom SAV (1990 -1998) a predsedom Slovenského helsinského výboru (1995
-1999). Pracoval na významných vedeckých pracoviskách vo Veľkej Británii a vo
Švajčiarsku. V rokoch 1999 - 2002 bol mimoriadnym a splnomocneným veľvyslancom
Slovenskej republiky v Budapešti. Okrem mnohých vedeckých monografií a
odborných článkov je autorom publicistických kníh: Zápas o otvorenú spoločnosť
- Úvahy a eseje (Polygrafia SAV, 1997), Maďari pod lupou (Veda, 2003),
Otvorené listy - Rodákom na Dolnú zem (Ex Tempore, 2007), Kto má v rukách náš
čas (Porta libri, 2016) a Čakanie na minulosť (Veda, 2022). Otázkam, ktoré
vznikajú prienikom prírodných vied a kresťanskej teológie, sa venoval celý
život. Tie sú aj obsahom rozšírenej eseje Cesty k realite s podnadpisom Úvahy
o zákonitostiach hmotnej a duchovnej skutočnosti okolo nás (Porta libri,
2022).
Zusammenhänge der Öffnung von Unterricht mit Lern- und Leistungsemotionen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe
Autonomieunterstützung nimmt eine entscheidende Rolle bei der Entstehung von Lern- und Leistungsemotionen ein, da die von Schüler*innen wahrgenommene Selbstbestimmung deren Appraisals von Kontrolle und Valenz beeinflusst, welche entscheidend für die Emotionsentstehung sind. Anhand einer querschnittlichen Befragung von 1291 Schüler*innen im Mathematikunterricht können per Strukturgleichungsmodellierung differentielle Zusammenhänge von schülerperzipierter Selbstorganisation und Selbstbestimmung mit Appraisals und emotionalem Erleben in verschiedenen Mediatorkonstellationen aufgezeigt werden. Die Ergebnisse implizieren, dass die Autonomie von Schüler*innen in unterschiedlichen Facetten erforscht und unterstützt werden kann. Die Wichtigkeit einer an den Bedürfnissen der Schüler*innen orientierten Unterrichtsgestaltung zur Förderung positiver Lern- und Leistungsemotionen lässt sich daraus ableiten.
Ein Mini-Wörterbuch für alle Amateure, Fans, Garten-, Hobby- und Keller-Sportler und alle, die schon immer mal ein Netz über den Familientisch spannen wollten